Tydzień XV 22 - 26.06

J. angielski

Data: 23.06.2020
Temat: When did you clean your room? – powtórzenie wiadomości.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.Link do strony: https://atshortnotice.blogspot.com/

Data: 25.06.2020
Temat: English in action/ asking for help – powtórzenie wiadomości z klasy 5.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.Link do strony: https://atshortnotice.blogspot.com/

Biologia
Mamy dziś ostatnią lekcję biologii w bieżącym roku szkolnym. W związku z tym, że dziś będzie lekcja utrwalająca materiał dotyczący organizmów roślinnych, proszę o wybranie się na spacer (w szkole mielibyśmy zajęcia terenowe). Proszę poobserwuj, jakie zmiany zaszły w przyrodzie podczas ostatnich tygodni (zwróć szczególnie uwagę na rośliny np. te, które są w waszych ogrodach). Dziś mamy drugi dzień lata, jeden z najdłuższych dni w roku i jedną z najkrótszych nocy. Starajcie się obserwować wszystkie zmiany zachodzące w przyrodzie. Możecie robić zdjęcia i przesyłać je do mnie na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Życzę Wam bezpiecznych i radosnych wakacji oraz wiele zdrowia.J


Technika

Proszę o samodzielne wykonanie jakiejś przekąski lub koktajlu z sezonowych owoców czy warzyw. Przepisy znajdziesz w Internecie np. na stronach youtube.

Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa!
Życzę owocnej pracy.J

Muzyka

24.06.2020 Temat: Z piosenką w plecaku na wakacyjne wędrówki.
Na dzisiejszej lekcji przypomnij (lub naucz się) kilka piosenek wakacyjnych, może będzie okazja, by je zaśpiewać podczas letnich spotkań z przyjaciółmi.
1. „Stokrotka”


2. Lato, lato, lato czeka

Lato, lato, lato czeka
Razem z latem czeka rzeka
Razem z rzeką czeka las
A tam ciągle nie ma nas
Lato, lato, nie płacz czasem
Czekaj z rzeką, czekaj z lasem
W lesie schowaj dla nas chłodny cień
Przyjedziemy lada dzień
Już za parę dni, za dni parę
Weźmiesz plecak swój i gitarę
Pożegnania kilka słów
Pitagoras bądźcie zdrów
Do widzenia wam canto, cantare
Lato, lato, mieszka w drzewach
Lato, lato, w ptakach śpiewa
Słońcu każe odkryć twarz
Lato, lato,…

3. „Ja mam tylko jeden świat”

4. „Krajka”


Chorałem dzwonków dzień rozkwita
Jeszcze od rosy rzęsy mokre
We mgle turkoce, pierwsza bryka
Słońce wyrusza na włóczęgę
Drogą pylistą, drogą polną
Jak kolorowa panny Krajka
Słońce się wznosi nad stodołą
Będziemy tańczyć walca
Ref. A ja mam swoją gitarę
Spodnie wytarte i buty stare
Wiatry niosą mnie (na skrzydłach)
A ja mam swoją gitarę
Spodnie wytarte i buty stare
Wiatry niosą mnie
Zmoknięte świerszcze stroją skrzypce
Żuraw się wsparł o cembrowinę
Wiele nanosi się wody jeszcze
Wielu się ludzi z niej napije
Drogą pylistą, drogą polną
Jak kolorowa panny Krajka
Słońce się wznosi nad stodołą
Będziemy tańczyć walca
Ref. A ja mam swoją gitarę

PRZYJEMNYCH, SŁONECZNYCH I ZDROWYCH WAKACJI !!!

 

Plastyka

23.06.2020 Świat plastyki wokół nas – podsumowanie wiadomości .
Wyjdź na spacer i językiem plastyki spróbuj nazwać to, co dostrzegasz wokół siebie:
Barwy: podstawowe, pochodne, dopełniające, złamane, plamy barwne, gamy barw zimnych i ciepłych, walor, linie , kontury, punkty, światłocień, kształty, kompozycje, faktury.

Jeśli podczas wakacji będziesz zwiedzać muzeum ( galerię, wystawę), koniecznie zapamiętaj jego nazwę i miejscowość, gdzie się znajduje. Porozmawiamy o tym w nowym roku szkolnym.
Miłych wrażeń podczas wakacyjnych wyjazdów !

Religia

Szczęść Boże!
22.06.
Temat 62. Nauczyciel – przewodnik w drodze.
Proszę przeczytać temat i uzupełnić ćwiczenia.

Geografia

23.06.2020r.

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości zdobytych w klasie piątej

Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń str. 94 i 96.

Dziękując za wysiłek i współpracę życzę Wam, aby nadchodzące wakacje były radosne i pełne niezapomnianych wrażeń. Niech będą dla wszystkich dobrą okazją do rodzinnego odpoczynku oraz wspierania pasji i zainteresowań. Do zobaczenia w nowym roku szkolnym.

Matematyka

Poniedziałek, 22. 06. 2020 r. i środa- 24. 06. 2020 r.
Temat: Zagadki i łamigłówki logiczne.

Posłuchajcie, spróbujcie pomyśleć logicznie i znaleźć rozwiązanie każdej przedstawionej zagadki. Mam nadzieję, że poradzicie. Możecie włączyć do zadania rodziców.

https://www.bing.com/videos/search?q=zagadki+matematyczne&docid=608016963417017734&mid=6F8534C9797F1C71979D6F8534C9797F1C71979D&view=detail&FORM=VIRE 


Czwartek, 25. 06.2020 r.
Temat: Zagadki i łamigłówki matematyczne.

Przed Wami kolejna okazja łamania głowy.

https://www.bing.com/videos/search?q=zagadki+matematyczne&&view=detail&mid=D237A0A29B6CD2B165FAD237A0A29B6CD2B165FA&&FORM=VDRVRV 


https://www.bing.com/videos/search?q=zagadki+matematyczne&&view=detail&mid=9D3D50F8A26228A3D9CD9D3D50F8A26228A3D9CD&&FORM=VDRVRV 


Dziękuję wszystkim za wspólną pracę w tak trudnym dla nas czasie. Życzę spokojnych, zdrowych, radosnych wakacji, udanych i bezpiecznych podróży i dobrego odpoczynku. Powodzenia! Do zobaczenia we wrześniu!

J. polski

Tematy i ćwiczenia należy systematycznie zapisywać w zeszycie przedmiotowym. Poszczególne tematy są obowiązkowe dla wszystkich uczniów. Wykonujcie je w kolejnych dniach tygodnia. W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian:

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Poniedziałek 22.06.2020r.

Temat: Zdania złożone współrzędnie i podrzędnie-wykresy tych zdań.

Jeszcze raz wnikliwie przeanalizuj wiadomości o zdaniach złożonych i ich wykresach z podręcznika str.315-317.

Następnie zastanów się, jakie wykresy należy zrobić do zdań z ćw.9.str.63.zeszyt ćwiczeń.

Przeczytaj dobrą radę, później pisemnie zrób ćw.10.str.63.zeszyt ćwiczeń(prześlij je do sprawdzenia).

Na koniec wróć do podręcznika do ćw.7.str.317. Przepisz do zeszytu zdania z tego ćwiczenia i pod każdym z nich narysuj jego wykres/pamiętaj, że są to zdania złożone.

Wtorek 23.06.2020r.

Temat: Gdzie postawić przecinek w zdaniach złożonych? Ćwiczenia.

Zapoznaj się z wiadomościami do tego tematu, podręcznik str.318.

Następnie ustnie zrób ćw. na rozgrzewkę i ćw.1.str.318.

Następnie przejdź do zeszytu ćwiczeń na str.104. i zrób ćw.2/104. , ćw. 5/105. i ćw.7/106.

Środa 24.06.2020r.

Temat: O tym, jak chłopiec stał się bratem wilków. R. Kipling ,,Księga dżungli".

1. Wpisując do zeszytu uporządkuj i ponumeruj poniższe wydarzenia z lektury.

Wieczorne spotkanie Ojca Wilka z szakalem Tabaqui.

Polowanie Shere Khana.

Przygarnięcie dziecka przez rodzinę wilków.

Nadanie ludzkiemu szczenięciu imienia Mowgli.

Przyjęcie chłopca do Wolnego Plemienia.

Wzrastanie bohatera w gronie wilcząt.

Przyniesienie ognia z ludzkiej osady.

Próba objęcia władzy przez Shere Khana i ocalenie Akeli.

Pożegnanie z wilczą rodziną.

2.Notatka z Obrad Wolnego Plemienia (przepisz do zeszytu poniższy tekst).

1.Podczas wczorajszej pełni księżyca pod przewodnictwem Akeli-Samotnego Wilka odbył się Wiec Gromadzki, w czasie którego Gromada Wilków Seeoneeńskich powiększyła się o nowych obywateli.

2.Punktem spornym posiedzenia okazała się sprawa członkostwa ludzkiego szczenięcia.

3.,,Za" opowiedzieli się niedźwiedź Baloo oraz Czarna Pantera Bagheera. Złożyła ona okup w postaci dorodnego byka.

4.W rezultacie nieowłosione szczenię-zwane Mowglim (czyli Żabą)-stało się pełnoprawnym członkiem Wolnego plemienia.

3. Napisz w kilku zdaniach, czy podobała ci się lektura. Uzasadnij swoją wypowiedź.

Czwartek 25.06.2020r.

Temat: Moje wrażenia o lekturze ,,Księga dżungli".

Lektura jest zbiorem opowiadań. Wybierz jedno z nich. Napisz do niego plan wydarzeń, a następnie opowiedz pisemnie jego treść. Na zakończenie uzasadnij swój wybór.


WSZYSTKIM UCZNIOM ŻYCZĘ ZDROWYCH I POGODNYCH WAKACJI!!!

WF

10 POWODÓW DLA KTÓRYCH WARTO ĆWICZYĆ
https://10kg.pl/10-powodow-dla-ktorych-warto-cwiczyc/ 


22 czerwiec- ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczen 
23 czerwiec - kształtowanie sprawności ogólnej z piłką

 
24 czerwiec- ćwiczenia siatkarskie
 

Historia

Temat: Dzieje Polski na przestrzeni wieków - powtórzenie wiadomości.

Dla przypomnienia wiadomości zobaczcie:

 
 
 

Informatyka

Temat: Życzenia dla Taty.
Drodzy uczniowie. 23 czerwca obchodzimy święto Taty. Z tej okazji wykorzystując poznane narzędzia edytora grafiki Paint narysujcie kartkę z życzeniami dla taty. Niech to będzie prezent z wdzięczności za okazywaną pomoc w nauce. Postarajcie się aby kartki były piękne.

Dziękuję Wam za wspólną pracę i życzę wielu wakacyjnych radości:
słońca, podróży, bezpiecznych przygód
oraz odpoczynku i dużo zabawy!

Rodzicom składam podziękowania za okazywane wsparcie dla dzieci w czasie zdalnego nauczania.

Tydzień XIV 15 - 19.05

Matematyka

Przypominam: Proszę pisać w zeszycie tematy lekcji i daty.

Poniedziałek, 15. 06. 2020 r.
Temat: Potarzamy i utrwalamy- punkt, prosta, półprosta.

Proszę obejrzyjcie filmy, pomogą one Wam przypomnieć i utrwalić zdobyte wiadomości.
https://pistacja.tv/film/mat00197-punkt-odcinek-prosta-polprosta?playlist=127 
https://pistacja.tv/film/mat00198-proste-rownolegle-i-prostopadle?playlist=127 
https://pistacja.tv/film/mat00199-rysowanie-prostych-prostopadlych-za-pomoca-linijki-i-ekierki?playlist=127 
https://pistacja.tv/film/mat00200-rysowanie-prostych-rownoleglych-za-pomoca-linijki-i-ekierki?playlist=127 
https://pistacja.tv/film/mat00201-odleglosc-punktu-od-prostej?playlist=127 
https://pistacja.tv/film/mat00204-mierzenie-dlugosci-lamanych?playlist=127 

Piątek- 19. 06. 2020 r.
Temat: Powtarzamy i utrwalamy- kąty na płaszczyźnie.

Przed Wami kolejna porcja filmów.
https://pistacja.tv/film/mat00205-budowa-kata-rodzaje-katow?playlist=134 
https://pistacja.tv/film/mat00206-miara-katowa?playlist=134 
https://pistacja.tv/film/mat00207-mierzenie-katow?playlist=134 
https://pistacja.tv/film/mat00208-porownywanie-katow?playlist=134 

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą meilową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

WF

10 POWODÓW DLA KTÓRYCH WARTO ĆWICZYĆ
https://10kg.pl/10-powodow-dla-ktorych-warto-cwiczyc/ 

15 czerwiec- ćwiczenia siatkarskie

 

19 czerwiec- ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczen 

Religia

Szczęść Boże!
15.06.
Temat 60. Troskliwa królowa – św. Jadwiga.
Proszę przeczytać temat i uzupełnić ćwiczenia.

19.06.
Temat 61. Nieugięty przewodnik narodu – kardynał Stefan Wyszyński.
Proszę przeczytać temat, uzupełnić ćwiczenia i sporządzić krótką notatkę w zeszycie. Przypominam, że czerwiec to miesiąc czci Serca Pana Jezusa, zapraszam na nabożeństwa czerwcowe do naszej świątyni.
Kontakt do nauczyciela: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

J. angielski

Data: 19.06.2020
Temat: Did you save your work? - słownictwo.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.Link do strony: https://atshortnotice.blogspot.com/

J. polski

Tematy i ćwiczenia należy systematycznie zapisywać w zeszycie przedmiotowym.

Poszczególne tematy są obowiązkowe dla wszystkich uczniów. Wykonujcie je w kolejnych dniach tygodnia.

W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Poniedziałek 15.06.2020r.

Temat: Jak rozpoznać zdania złożone współrzędnie. Ćwiczenia.

Przypomnienie wiadomości o zdaniach złożonych znajduje się w podręczniku na str.315., proszę sobie przypomnieć. Nowa wiadomość w podręczniku na str.315.-tego trzeba się nauczyć. Po przeanalizowaniu wiadomości i przykładów proszę zrobić ustnie ćw. na rozgrzewkę, a następnie pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw.2. i 3.str.315-316.

Później przejdź do zeszytu ćwiczeń i zrób pisemnie ćw.3. i 4.str.60-61.

Dla chętnych ćw.2.i 6.str.60-61.


Piątek 19.06.2020r.

Temat: Poznajemy zdania złożone podrzędnie. Ćwiczenia.

Wiadomości znajdują się w podręczniku na str.316-317. Proszę bardzo dokładnie je przeanalizować razem z przykładami. Te treści należy zapamiętać/nauczyć się.

Następnie uzupełnij notatkę w zeszycie przedmiotowym na str.60.

Ustnie przeanalizuj ćw.4/316. oraz 5/317.

Pisemnie w zeszycie przedmiotowym zrób ćw.6.str.317.

W zeszycie ćwiczeń pisemnie zrób ćw.7/62.

Historia

Temat: Tajemnice sprzed wieków. Jak wyglądała latarnia morska na Faros?

Zapoznajcie się z tematem lekcji i wykonajcie ćwiczenia.

Tydzień XIII 08 - 10.06

WF

10 POWODÓW DLA KTÓRYCH WARTO ĆWICZYĆ
https://10kg.pl/10-powodow-dla-ktorych-warto-cwiczyc/

8 czerwiec- ćwiczenia siatkarskie
https://www.youtube.com/watch?v=-gucF0NzzkM

9 czerwiec- ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia

10 czerwiec - kształtowanie sprawności ogólnej z piłką
https://www.youtube.com/watch?v=bujG6YmPjVY

Wszystkie zdalne lekcje wychowania fizycznego wynikające z planu lekcji proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA np: (27 marzec, ćwiczenia siatkarskie, 45 minut)

KARTA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA
( Załącznik na samym dole)

INDEKS SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ K. ZUCHORY
http://www.gimpszow-sport.vot.pl/files/isf_zuchory.pdf

Zachęcam do podejmowania różnorodnej aktywności fizycznej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz obowiązujących zaleceń sanitarnych. Podejmowane działania proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA.

Muzyka
10.06.2020
Temat: Metrum ,czyli miara –powtórzenie wiadomości.
1. Zapisz temat.
2. Przypomnij piosenkę Płonie ognisko w lesie s. 148


3. Otwórz podręcznik na s. 44 i przeczytaj zawarte tam informacje o metrum i taktach.
4. Otwórz kartę pracy w załączniku i wykonaj zadanie w zeszycie.
5. Przypomnij piosenkę „Stokrotka” tekst s. 149


6. Sprawdź, czy dobrze określiłeś metrum w zadaniu z karty pracy
4 2 3
4, 4 , 4
7. Przypomnij piosenkę Lato, lato, lato czeka s. 155

Plastyka
09.06.2020 Kartka dla Taty – praca plastyczna papieroplastyka.
Otwórz link z instruktażem i wykonaj zadanie plastyczne - kartka dla taty- możesz poprosić o pomoc mamę lub starsze rodzeństwo- może to być Wasza wspólna kartka upominkowa https://tipy.interia.pl/15544,101946,kartka-dla-taty-7.html
Po wykonaniu kartki bardzo starannie napisz życzenia z okazji Dnia Ojca ( możesz skorzystać z podpowiedzi , które przekazane były, gdy wykonywałeś kartkę dla mamy (temat z plastyki z 19 maja na stronie internetowej szkoły).
Jeśli zadanie okaże się za trudne, wykonaj kartkę według własnego pomysłu.
Nie musisz przysyłać zdjęcia pracy (chyba, że chcesz się pochwalić). Kartkę wraz z życzeniami z okazji Dnia Ojca wręcz swojemu tacie 23 czerwca.

Biologia

Proszę utrwalenie wiadomości z działu III – Wirusy, bakterie, protisty i grzyby. W ramach powtórzenia wiadomości, proszę o wykonanie testu ze strony 88 z podręcznika.

Korzystając ze strony : https://epodreczniki.pl/a/co-nam-zagraza/DouzngUMP

Wykonaj polecenia 1,2 i 3 z podanej strony internetowej.

Technika

Dziś będziemy mieć zajęcia praktyczne podczas techniki. Proszę na podstawie przepisu ze stron 74-75 z podręcznika wykonać tortillę. Placki do tortilli można kupić w sklepie lub zrobić samemu. Przepisy znajdziesz w Internecie. Zdjęcia z wykonywania tortilli (2-3 zdjęcia) proszę przesłać na mój adres email: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..">Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

J. angielski

Data: 09.06.2020
Temat: The Evolution Magazine – ćwiczenią ze słuchu.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.Link do strony: https://atshortnotice.blogspot.com/

Geografia

Temat: Krzyżówki geograficzne

Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 93 i 95.

Religia

Szczęść Boże!
8.06.
Temat: Boże Ciało – Pan Jezus idzie ulicami naszych miast i wsi.
Proszę narysować w zeszycie Hostię i ją ozdobić. Proszę nauczyć się pieśni „Przed tak wielkim Sakramentem”.


Przed tak wielkim Sakramentem
Upadajmy wszyscy wraz,
Niech przed Nowym Testamentem
Starych praw ustąpi czas.
Co dla zmysłów niepojęte,
Niech dopełni wiara w nas.
Bogu Ojcu i Synowi
Hołd po wszystkie nieśmy dni.
niech podaje wiek wiekowi
Hymn triumfu, dzięki, czci.
A równemu im Duchowi
Niechaj wieczna chwała brzmi.
Amen.
W czwartek (11.06) jest Boże Ciało, zapraszam do udziały we Mszy Świętej i uroczystej procesji.
Kontakt do nauczyciela: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

J. polski

Tematy i ćwiczenia należy systematycznie zapisywać w zeszycie przedmiotowym.

Poszczególne tematy są obowiązkowe dla wszystkich uczniów. Wykonujcie je w kolejnych dniach tygodnia. W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian:Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

W WOLNYCH CHWILACH PROSZĘ CZYTAĆ LEKTURĘ Joseph Rudyard Kipling ,,Księga dżungli"

Poniedziałek 08.06.2020r.

Temat: Niezwykła tajemnica zamku. Adam Bohdaj ,,Wakacje z duchami".

Przeczytaj tekst ze str.307-310., kilka słów o książce oraz przydatne słowa i przypisy do tekstu. Możesz obejrzeć adaptację tej książki, jeżeli masz dostęp do filmu, polecam.

Po lekturze czytanki (możesz przeczytać kilka razy, aby lepiej zrozumieć uczucia bohaterów)

zrób pisemnie ćw.5.str.311.(sytuacja może być zmyślona).

Wtorek 09.06.2020r.

Temat: Zgłębiamy tajniki pracy radiowców.

W podręczniku na str. 314. znajdują się wiadomości o rodzajach audycji radiowych oraz inne słownictwo związane z radiem(na dole strony)-zapoznaj się z nimi.

Następnie w podręczniku na str.312-313. zamieszczono o informacje o zawodach wykonywanych przez radiowców-przeanalizuj to.

Następnie pisemnie zrób ćw.1. i 4. str. 314.

Środa 10.06.2020r.

Temat: Pisownia wyrazów małą i wielką literą.

Przypomnienie wiadomości w podręczniku na str.319-320. Zapoznaj się a wiadomościami.

Następnie w zeszycie przedmiotowym pisemnie zrób ćw.4. Str.320.

W zeszycie ćwiczeń na str.86. Uzupełnij notatkę i zrób ćw.2. i 3.str.87.

Matematyka

Przypominam: Proszę pisać w zeszycie tematy lekcji i daty.

Poniedziałek, 8. 06. 2020 r.
Temat: Potarzamy i utrwalamy- liczby i działania.

Rozwiążcie w zeszytach pisząc pełne rozwiązanie, wszystkie obliczenia i odpowiedź do zadań, które prześlę Wam drogą meilową, proszę sprawdzić pocztę.

Środa- 10. 06. 2020 r.
Temat: Powtarzamy i utrwalamy- działania pisemne.

Rozwiążcie w zeszytach pisząc pełne rozwiązanie, wszystkie obliczenia i odpowiedź do zadań , które prześlę Wam drogą meilową, proszę sprawdzić pocztę.

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą meilową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

Historia

Temat: Tajemnice sprzed wieków. jak odczytano pismo Egipcjan.

Zapoznajcie się z tematem lekcji i wykonajcie ćwiczenia.

Informatyka

Temat: Zadanie projektowe.

Kolejna lekcja z cyklu.

Zapoznajcie się z założeniami projektu zamieszczonego na stronach 118 - 119 podręcznika. Niestety nie możecie wykonać zadania w grupach. Spróbujcie samodzielnie. Na wykonanie zadania przeznaczycie 2 kolejne lekcje. Powodzenia.

Tydzień XII 01 - 05.06

Muzyka
03.06.2020
Temat: Wkrótce wakacje! Powtórzenie i utrwalenie wiadomości zdobytych w klasie piątej.
1. Zapisz temat .
2. Powtórz piosenkę „Stokrotka” tekst s. 149


3. Zapoznaj się z tekstem innej znanej piosenki Lato, lato, lato czeka s. 155
4. Posłuchaj piosenki, jeśli ją znasz, śpiewaj


5. Na s. 154 znajdują się pytania sprawdzające Waszą wiedzę muzyczną ( nie są łatwe). Odpowiedz pisemnie na 3 wybrane pytania. Na pozostałe spróbuj odpowiedzieć ustnie z pomocą podręcznika.
6. Zaśpiewaj piosenkę Lato czeka.
7. Sprawdź czy potrafisz nazwać literowo dźwięki zawarte w 4 pierwszych taktach piosenki – zapisz nazwy literowe w zeszycie
8. Zaśpiewaj piosenkę Stokrotka
9. Sprawdź, czy poprawnie nazwałeś dźwięki g,g,e,g,a,g,f,d,f,f,d,f,g,f,e,c1.

Plastyka
02.06.2020 Polskie zabytki z XII –XVIII w.
Otwórz podręcznik na s. 66-67 i przeczytaj informacje o miejscowościach, w których można zobaczyć ciekawe zabytki ( może w niektórych miejscach byłeś i zwiedzałeś wymienione zabytki?)
Zadanie:
1. Korzystając z internetu , znajdź informacje na temat ciekawych miejsc i zabytków , ścieżki przyrodnicze, które można zobaczyć na terenie powiatu włodawskiego.
2. Jeśli wśród wyszukanych odkrytych miejsc jest takie , w którym jeszcze nie byłeś, zaplanuj z rodzicami wakacyjny wyjazd , by je odwiedzić .
W temacie maila napisz , jakie to miejsce np. Kościół i dzwonnica z XIX w. w Starym Brusie
(w treści maila nie musisz nic pisać ) Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Matematyka

Przypominam: Proszę pisać w zeszycie tematy lekcji i daty.

Poniedziałek, 1. 06. 2020 r.
Temat: Rozwiązywanie zadań różnych.

Rozwiążcie w zeszytach pisząc pełne rozwiązanie, wszystkie obliczenia i odpowiedź następujące zadania z podręcznika II część:
Zad. 6/67, zad. 8/68, zad. 8/74.

Środa- 3. 06. 2020 r.
Temat: Rozwiązywanie zadań tekstowych.

Rozwiążcie w zeszytach pisząc pełne rozwiązanie, wszystkie obliczenia i odpowiedź następujące zadania z podręcznika II część:
Zad. 6/37, zad. 7, 9, 10/44.
Rozwiązane zadanie prześlijcie na mój prywatny adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Czwartek, 4. 06. 2020 r. piątek, 5. 06 2020 r.
Temat: Utrwalamy umiejętność wykonywania działań na liczbach.

Wykonajcie obliczenia w zeszytach.
Zad. 2 i 3 strona 43, zad. 2 str. 126, zad. 2 str.122.

We wszystkich zadaniach sprawdzajcie wyniki z odpowiedziami na końcu książki.

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą e-mailową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

Religia

Szczęść Boże!
1.06.
Temat 58. Ten, który głosił naszym przodkom wiarę – św. Wojciech.
Proszę przeczytać temat, uzupełnić ćwiczenia, zapoznać się z biografią św. Wojciecha. W zeszycie w punktach proszę wypisać wydarzenia z życia św. Wojciecha i wysłać na e-maila: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

5.06.
Temat 59. „Dobry pasterz” - św. Stanisław ze Szczepanowa.
Proszę przeczytać temat i uzupełnić ćwiczenia. Proszę zapisać w zeszycie, kiedy biskup Stanisław został ogłoszony świętym.

J. angielski

Data: 02.06.2020
Temat: The Evolution Magazine – ćwiczenią ze słuchu.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 04.06.2020
Temat: Tradition in the United Kingdom – lekcja kulturowa.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 05.06.2020
Temat: Powtórzenie z rozdziału 7 – revision unit 7.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.

Geografia

02.06.2020r.

Temat: Krajobrazy świata – podsumowanie wiadomości 02.06.2020r.

Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń Sprawdź, czy potrafisz str. 91i 92.

Zadania wykonaj do 9 czerwca do godz. 10:30. Ćwiczenia wykonują wszyscy. O przesłanie potwierdzenia wykonania ćwiczeń poproszę tylko niektórych uczniów.

Kontakt do nauczyciela Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

J. polski

Tematy i ćwiczenia należy systematycznie zapisywać w zeszycie przedmiotowym.

Poszczególne tematy są obowiązkowe dla wszystkich uczniów. Wykonujcie je w kolejnych dniach tygodnia. W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

PROSZĘ CZYTAĆ LEKTURĘ

Joseph Rudyard Kipling ,,Księga dżungli"

poniedziałek 01.06.2020r.

Temat: Poznajemy dopełnienie w zdaniach-ćwiczenia gramatyczne.

Zapoznaj się i zapamiętaj/naucz się definicji dopełnienia-podręcznik str.275.

Na wstępie ustnie wykonaj ćwiczenie na rozgrzewkę-str.275. w podręczniku oraz ćw.3.i 5.

ze str.276. Następnie pisemnie w zeszycie przedmiotowym zrób ćw.1/275. Oraz w zeszycie ćwiczeń zad.2. I 3. ze str.52.

Na koniec w zeszycie przedmiotowym zrób ćw.7. ze str. 276.-prześlij je do sprawdzenia.

Wtorek 02.06.2020r.

Temat: Okolicznik i jego funkcje w zdaniach-ćwiczenia.

Zapoznaj się z nową wiadomością i naucz się jej-podręcznik str.277.

Później ustnie zrób ćw.9. str.277. A pisemnie ćw. 10.str.277. do zeszytu.

Następnie przejdź do zeszytu ćwiczeń na str.52. uzupełnij tabelę-moja notatka.

Przeczytaj na str.54. dobrą radę. Następnie zrób ćw. 6-9 str. 54-55.

Środa 03.06.2020r.

Temat: Poznane części zdania-ćwiczenia doskonalące i utrwalające.

Przypomnij sobie wiadomości z podręcznika o poznanych częściach zdania: podmiot i orzeczenie(str.217.); przydawka(str.261.); dopełnienie(str.275.); okolicznik(str.277).

Następnie w zeszycie ćwiczeń zrób zad.11.str.56. oraz z podręcznika zad.12.str.278.

Do zeszytu przedmiotowego wpisz poniższe ćwiczenie i wykonaj je zgodnie z poleceniem.

Ćwiczenie: W treści zdania podkreśl podmiot i orzeczenie. Zrób wykres zdania rozpoczynając od podmiotu i orzeczenia. Następnie nazwij części zdania, a w nawiasie dopisz nazwy części mowy, którymi zostały wyrażone.(wykonane ćwiczenie prześlij do sprawdzenia)

Siódmy bieg nieoczekiwanie doprowadził do poważnej kraksy.

Czwartek 04.06.2020r.

Temat: Kiedy używamy wielokropka?

Wiadomości w podręczniku na str. 279.

Zapoznaj się z definicją. Przeanalizuj ustnie zadanie na rozgrzewkę oraz ćw.1. ze str.279.

Następnie pisemnie w zeszycie przedmiotowym wykonaj ćwiczenie 2. str.279.

Przejdź do zeszytu ćwiczeń na str.101. Uzupełnij notatkę(praca z podręcznikiem) i pisemnie zrób ćw.3/101. oraz

ćw. 4. str.102.

Dla chętnych pisemnie ćw.6. str. 102.

Piątek 05.06.2020r.

Temat: Pisownia ,,nie" z różnymi częściami mowy-przypomnienie i utrwalenie wiadomości.

Przypomnienie wiadomości w podręczniku str.280. oraz nowa wiadomość na str.281.

Zapoznaj się z definicjami. Przeanalizuj ustnie zad.1.str.280. i 3.str.281.

Pisemnie w zeszycie przedmiotowym zrób zadanie na rozgrzewkę ze str.280.

Następnie przejdź do zeszytu ćwiczeń na str.82. i uzupełnij notatkę(praca z podręcznikiem), przeczytaj dobrą radę na str.82. i 85.

Pisemnie zrób ćw.4. Str.83., 6. str.84., 7. str.85.

Dla chętnych ćw.2.str.82., 5. str.84.

Biologia

Środa

Proszę utrwalenie wiadomości z działu II – Budowa i czynności życiowe organizmów. W ramach powtórzenia wiadomości, proszę o wykonanie testu ze strony 54 z podręcznika.

Korzystając ze strony :

https://epodreczniki.pl/a/czynnosci-zyciowe-organizmow-i-ich-odkrywanie/Dr6v6d09X 
wykonaj polecenia 1,3 i 4 z podanej strony oraz test z części: „Zadania zamknięte".

Technika

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji „Jak przygotować zdrowy posiłek?".

Wykonaj zadania 2,3 i 4 str.72-73.

WF

klasa. V

10 POWODÓW DLA KTÓRYCH WARTO ĆWICZYĆ
https://10kg.pl/10-powodow-dla-ktorych-warto-cwiczyc/ 

1 czerwiec- ruletka rozciąganie
https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozci%C4%85ganie 

2 czerwiec - ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia 

3 czerwiec - kształtowanie sprawności ogólnej z piłką

 

5 czerwiec- ćwiczenia siatkarskie

 

Wszystkie zdalne lekcje wychowania fizycznego wynikające z planu lekcji proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA np: (27 marzec, ćwiczenia siatkarskie, 45 minut)

KARTA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA
( Załącznik w poprzednich lekcjach)

INDEKS SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ K. ZUCHORY
http://www.gimpszow-sport.vot.pl/files/isf_zuchory.pdf 

Uczniowie którzy nie przesłali wyników prób Indeksu Sprawności Fizycznej proszę o przesłanie do 5 czerwca na adres mgorski@szkolawbrusie (karta badań na dole)

Zachęcam do podejmowania różnorodnej aktywności fizycznej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz obowiązujących zaleceń sanitarnych. Podejmowane działania proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA.
Proszę o przesłanie wypełnionej Karty Aktywności Fizycznej ucznia do 5 czerwca

Historia

Temat: Polska w XIII - XV wieku - powtórzenie wiadomości.

Temat przewidziany do realizacji na 2 godziny lekcyjne.

Wykonajcie zadania z podsumowania na stronie 228 podręcznika.

Informatyka

Temat: Zadanie projektowe.

Zapoznajcie się z założeniami projektu zamieszczonego na stronach 118 - 119 podręcznika. Niestety nie możecie wykonać zadania w grupach. Spróbujcie samodzielnie. Na wykonanie zadania przeznaczycie 2 kolejne lekcje. Powodzenia.

Tydzień XI 25 - 29.05

 Biologia

Środa

Proszę utrwalenie wiadomości z działu I – Biologia- nauka o życiu. W ramach powtórzenia wiadomości, proszę o wykonanie testu ze strony 22 z podręcznika.

Wykonaj również zadania znajdujące się na stronie:

https://epodreczniki.pl/a/poznawanie-swiata-organizmow/DDRb2MKJb 

Technika

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji „Sprawdź co jesz".

Wykonaj zadania 2,3 i 4 str.69.

Geografia

Temat: Krajobraz wysokogórski Himalajów 26.05.2020r.

Na dzisiejszej lekcji poznasz piętra roślinne występujące w Himalajach oraz zwierzęta charakterystyczne dla tych gór.

Dowiesz się, kim są Szerpowie i czym się zajmują.

Zdobędziesz ciekawe informacje o wyprawach na Mount Everest.

Zapoznaj się z tematem lekcji na str. 149-154.

Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 87,88 i 89. W zad. 2 zamiast kolorować schemat wpisz odpowiednie litery. Dla chętnych zadanie dla dociekliwych.

Zadania wykonaj do 2 czerwca do godz. 10:30. Ćwiczenia wykonują wszyscy. O przesłanie potwierdzenia wykonania ćwiczeń poproszę tylko niektórych uczniów.

Kontakt do nauczyciela Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Dodatkowe źródła:

 

Muzyka 27.05.2020
Temat: Przy ognisku i nie tylko.
1. Zaśpiewaj piosenkę

tekst s.141.
2. Zapoznaj się z tekstem piosenki „Stokrotka” s. 149
3. Zaśpiewaj piosenkę

4. Zadanie dla uczniów o numerach w dzienniku 1,2,3,6,8,10,12,13,15 : pod tematem lekcji jest link do karty pracy. Jeśli masz drukarkę możesz kartę wydrukować i na niej rozwiązywać zadania, jeśli nie, zadania wykonaj w zeszycie. Odpowiedzi do zadań znajdziesz w podręczniku s.148- 153. Proszę osoby o wymienionych numerach, które mają kilka nieprzysłanych zaległych prac z muzyki, o nadesłanie rozwiązań w dniu , kiedy odbywa się lekcja – wystawię oceny Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. temat: Przy ognisku
5. Zaśpiewaj ponownie piosenkę „Stokrotka”, naucz się słów na pamięć- zaśpiewamy wspólnie w VI klasie.

Załącznik do lekcji

Plastyka 26.05.2020 Układy form w naturze.
Przeczytaj informacje ze str. 63 - 64 w podręczniku do plastyki. Obejrzyj zamieszczone tam fotografie.
Wykonaj do wyboru zadanie 2 lub 3 s. 64 – zdjęcia rób z bliska, wykonaj kilka ujęć , aby wybrać najlepsze. Zadbaj o dobrą jakość , wyślij 3 najciekawsze zdjęcia różnych obiektów. Na zadnia czekam do 2 czerwca – wystawię oceny , Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. temat: Układy form

J. polski

Tematy i ćwiczenia należy systematycznie zapisywać w zeszycie przedmiotowym.

Poszczególne tematy są obowiązkowe dla wszystkich uczniów. Wykonujcie je w kolejnych dniach tygodnia. W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

PROSZĘ CZYTAĆ LEKTURĘ

Joseph Rudyard Kipling ,,Księga dżungli"

Poniedziałek 25.05.2020r.

Temat: Smak przygody-opis obrazu.

W podręczniku na str.285. znajduje się obraz otwierający kolejny rozdział w podręczniku autorstwa Dariusza Twardocha. Na marginesie strony są informacje o tym dziele sztuki, przeanalizuj je. Następnie przyjrzyj się obrazowi i odpowiedz na pytania umieszczone pod nim. Ćwiczenia od 1-5. zrób ustnie, ćw. 5. i 6. pisemnie w zeszycie przedmiotowym.

Wtorek 26.05.2020r.

Temat: Smak przygody-Jacek Cygan ,,Kto przygód zna smak".

W podręczniku na str.286-287. Zamieszczony jest tekst, przydatne słowa, nowa wiadomość i ćwiczenia.

Pracę rozpocznij od przeczytania przydatnych słów, następnie naucz się pięknie czytać

tekstu , zwróć uwagę na powtarzające się fragmenty-refren(ćw. 4.).

Po czym zapoznaj się z nową wiadomością i odszukaj w tekście przykłady rymów dokładnych i niedokładnych (ćw.5.), wpisz je do zeszytu oraz ćw. 3. str.287. (wiadomości o epitecie i przenośni znajdziesz w podręczniku na str.342-343).

Dla chętnych ćw.7.

Środa 27.05.2020r.

Temat: Jak napisać dedykację?

W podręczniku na str.298. Są wiadomości i przykładowa praca, przeanalizuj je.

Następnie przejdź do zeszytu ćwiczeń na str. 135-137. zastanów się nad ćw. 1. i 2., a pisemnie zrób ćw. 3. i 5.

Po czym wróć do podręcznika i wykonaj w zeszycie przedmiotowym ćw.2. Str.298.

Czwartek 28.05.2020r.

Temat: Jak są powiązane wyrazy w zdaniu?

Zapoznaj się z nową wiadomością, bardzo dokładnie ją przeanalizuj -podręcznik str.299.

Ustnie wykonaj ćwiczenie na rozgrzewkę, a następnie pisemnie ćw.2. Str.299.

Później przejdź na str.300-301. Zapoznaj się z nową wiadomością i gramatyką w praaktyce.

W zeszycie zrob ćw. 4. str.300.

Przejdź do zeszytu ćwiczeń na str.57-59. Uzupełnij notatkę i zrób pisemnie ćw.2-3.

Oraz 6-7.

Dla chętnych ćw.5.

Piątek 29.05.2020r.

Temat: Piszę (mój) dziennik. Martyn Wojciechowska ,,Przesunąć horyzont".

Zapoznaj się z definicją dziennika str.303. Następnie przeczytaj czytankę wraz z przypisami zwracając uwagę na elementy charakterystyczne dla poszczególnych wpisów.

Ustnie wykonaj ćw. 1-3. str.303-304.

Natomiast w zeszycie przedmiotowym zredaguj wpisy z trzech kolejnych dni swojego dziennika. Pamiętaj, aby zamieścić niezbędne elementy tej wypowiedzi.

.................................................................................................................................................................................................................................................................

Matematyka

Przypominam: Proszę pisać w zeszycie tematy lekcji i daty.

Poniedziałek, 25. 05. 2020 r. i środa- 27. 05. 2020 r.
Temat: Powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach zwykłych.

Przed Wami filmowy tydzień, obejrzyjcie dokładnie filmy, mam nadzieję, że pomogą Wam w przypomnieniu i utrwaleniu wiadomości o ułamkach:
https://pistacja.tv/film/mat00098-ulamek-zwykly-jako-czesc-calosci?playlist=66 
https://pistacja.tv/film/mat00099-ulamek-zwykly-jako-wynik-dzielenia?playlist=66 
https://pistacja.tv/film/mat00100-ulamki-wlasciwe-niewlasciwe-i-liczby-                                                                        https://pistacja.tv/film/mat00101-zamiana-ulamka-niewlasciwego-na-liczbe-mieszana?playlist=66mieszane?playlist=66
https://pistacja.tv/film/mat00102-zamiana-liczby-mieszanej-na-ulamek-niewlasciwy?playlist=66 
https://pistacja.tv/film/mat00104-ulamki-wlasciwe-na-osi-liczbowej?playlist=66 
https://pistacja.tv/film/mat00103-liczby-mieszane-na-osi-liczbowej?playlist=66 
https://pistacja.tv/film/mat00105-ulamki-rownowazne?playlist=83 
https://pistacja.tv/film/mat00106-rozszerzanie-ulamkow-zwyklych?playlist=83 
https://pistacja.tv/film/mat00107-skracanie-ulamkow-zwyklych?playlist=83 
https://pistacja.tv/film/mat00108-rozszerzanie-ulamkow-zwyklych-przyklady?playlist=83 
https://pistacja.tv/film/mat00109-skracanie-ulamkow-zwyklych-przyklady?playlist=83 

Czwartek i piątek 28 i 29 maja.
Temat: Powtarzamy wiadomości o ułamkach dziesiętnych.

Przed Wami kolejna porcja filmów.
https://pistacja.tv/film/mat00125-liczby-dziesietne-wprowadzenie?playlist=216 
https://pistacja.tv/film/mat00126-ulamki-o-mianownikach-10-100-1000?playlist=216 
https://pistacja.tv/film/mat00118-dodawanie-ulamkow-zwyklych-o-tych-samych-mianownikach-przyklady?playlist=89 
https://pistacja.tv/film/mat00122-odejmowanie-ulamkow-o-tych-samych-mianownikach-przyklady?playlist=89 
https://pistacja.tv/film/mat00142-dodawanie-i-odejmowanie-pisemne-ulamkow-dziesietnych?playlist=242 
https://pistacja.tv/film/mat00169-dodawanie-ulamkow-zwyklych-o-roznych-mianownikach?playlist=269 
https://pistacja.tv/film/mat00170-odejmowanie-ulamkow-o-roznych-mianownikach?playlist=269 


W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą e-mailową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

J. angielski

Data: 26.05.2020
Temat: Czas Past Simple - wprowadzenie.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 28.05.2020
Temat: English in action/describing places – opis miejsca.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 29.05.2020
Temat: A year with to pop band ' Three Islands' – praca z tekstem.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.

Religia

Szczęść Boże!
25.05.
Temat 55. Pierwszy pośród dwunastu – Św. Piotr.
Proszę przeczytać temat, uzupełnić ćwiczenia, zapisać w zeszycie: "Zapamiętaj" (str. 125) i kto jest obecnie papieżem.

29.05.
Temat 56. Z Ewangelią do pogan – Św. Paweł.
Proszę przeczytać temat, uzupełnić ćwiczenia, zapisać w zeszycie "Zapamiętaj" (str. 127).
Przypominam o nabożeństwach majowych, w naszej świątyni starobruskiej może przebywać 25 osób, ale mamy jeszcze dużo miejsca na zewnątrz świątyni. Pamiętajmy tylko o maseczkach. Zapraszam.
Kontakt do nauczyciela: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.">

Informatyka

Temat: Tworzenie własnych postaci.

Temat przewidziany do realizacji na 2 godzinach lekcyjnych. Druga godzina realizacji.

Na kolejnych dwóch godzinach lekcyjnych wykonajcie w programie Pivot Animator postać kucharza oraz przedmioty, których użyje. Następnie utworzone figury wykorzystajcie do utworzenia animacji. Postępujcie zgodnie ze wskazówkami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 111 - 116. Wykonaną animację prześlijcie na Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.">

Historia

Temat: Czasy świetności dynastii Jagiellonów.

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji na str. 216 - 221 a następnie wykonanie zadań z zeszytu ćwiczeń do tego tematu i przesłanie skanów lub zdjęć wykonanej pracy na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Temat: Monarchia stanowa w Polsce.

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji na str. 222- 227 a następnie wykonanie zadań z zeszytu ćwiczeń do tego tematu i przesłanie skanów lub zdjęć wykonanej pracy na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.">

WF

10 POWODÓW DLA KTÓRYCH WARTO ĆWICZYĆ
https://10kg.pl/10-powodow-dla-ktorych-warto-cwiczyc/ 

25 maj- ruletka rozciąganie
https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozci%C4%85ganie 
lub lekcja nr. 3 rozciąganie

 

26 maj- ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia 

27 maj- kształtowanie sprawności ogólnej z piłką

 

29 maj- ćwiczenia siatkarskie

 

Wszystkie zdalne lekcje wychowania fizycznego wynikające z planu lekcji proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA np: (27 marzec, ćwiczenia siatkarskie, 45 minut)

KARTA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA
( Załącznik w poprzednim tygodniu)

INDEKS SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ K. ZUCHORY
http://www.gimpszow-sport.vot.pl/files/isf_zuchory.pdf 

Przypominam o przeprowadzeniu prób Indeksu do 25 maja i przesłaniu wyników na adres mgorski@szkolawbrusie (karta badań na dole)

Zachęcam do podejmowania różnorodnej aktywności fizycznej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz obowiązujących zaleceń sanitarnych. Podejmowane działania proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA.

Tydzień X 18 - 22.05

Informatyka

Temat: Tworzenie własnych postaci.

Temat przewidziany do realizacji na 2 godzinach lekcyjnych.

Na kolejnych dwóch godzinach lekcyjnych wykonajcie w programie Pivot Animator postać kucharza oraz przedmioty, których użyje. Następnie utworzone figury wykorzystajcie do utworzenia animacji. Postępujcie zgodnie ze wskazówkami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 111 - 116. Wykonaną animację prześlijcie na Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

Historia

Temat: Czasy Kazimierza Wielkiego.

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji na str. 203 - 207 a następnie wykonanie zadań z zeszytu ćwiczeń do tego tematu i przesłanie skanów lub zdjęć wykonanej pracy na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Temat: Unia polsko - litewska.

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji na str. 208 - 213 a następnie wykonanie zadań z zeszytu ćwiczeń do tego tematu i przesłanie skanów lub zdjęć wykonanej pracy na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Przypominam o lekcjach na e-podręczniki. Termin wykonania ćwiczeń interaktywnych mija w piątek. Po tym terminie oceniam i wycofuję materiały.

J. angielski

Data: 19.05.2020
Temat: Were They on the hill - słownictwo.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 21.05.2020
Temat: „ Be” w czasie przeszłym - ćwiczenia.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 22.05.2020
Temat: They visited 47 countries – słownictwo.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.

Muzyka
20.05.2020
Temat : Przy ognisku, czyli o akompaniamencie. Funkcja i rodzaje akompaniamentu.
1. Zaśpiewaj piosenkę

tekst s.141
Czy rozpoznałeś, na czym wykonywany był akompaniament do zaśpiewanej piosenki?
2. Przeczytaj tekst o akompaniamencie podręcznik s. 148-153
3. Wyjaśnij w zeszycie pojęcia akompaniament i półplayback.
4. Przeczytaj tekst piosenki „Płonie ognisko w lesie”
5. Zapisz do zeszytu tekst II zwrotki
Przestańcie się już bawić
I czas swój marnotrawić.
Niech każdy z was się szczerze
Do pracy swej zabierze.
6. Posłuchaj piosenki

,

a następnie spróbuj włączyć się do śpiewu
Zwróciłeś uwagę zapewne, że druga część piosenki wykonana została w kanonie.
7. Przypomnij, czym jest akompaniament harmoniczny i posłuchaj jego przykładu Ragtime Klonowego Liścia –naśladujcie gestami grę na fortepianie https://www.youtube.com/results?search_query= ragtime klonowego liścia
8. Spróbuj stworzyć akompaniament rytmiczny do piosenki „Płonie ognisko w lesie”, słuchając jej ponownie zastosuj gęstodźwięki (klaskanie, pstrykanie palcami, tupanie, uderzanie dłońmi o uda/ biodra), wykonaj go słuchając ponownie piosenki.
Do 20 maja czekam na zaległe prace –wystawię oceny. Niektórzy z Was nie przysłali żadnej od czasu zdalnego nauczania, a oceniane były 3 prace. Zaległe prace musza być odpowiednio nazywane w temacie maila.

Plastyka 19.05.2020
Zadanie na dzisiaj to zredagowanie życzeń z okazji Dnia Mamy.
Najpierw zredaguj życzenia na kartce roboczej(na brudno), gdzie możesz poprawiać i zmieniać tekst. Gdy będziesz pewien, że jest już gotowy i bezbłędny, możesz wpisać go na przygotowaną kartę okolicznościową.
Pamiętaj, skreślenia, błędy i niestaranne pismo są niedopuszczalne w takim szczególnym tekście, jak życzenia dla kogoś ważnego.

1. Przypomnijmy, co powinny zawierać życzenia:
Komu składamy życzenia - adresat - stosujemy też zwroty grzecznościowe do adresata zapisywane wielką literą , np. Kochana Mamo,…; Najukochańsza Mamo,…, Najdroższa Mamusiu,….- po takich zwrotach w formie wołacza musimy postawić przecinek; Kochanej Mamie…; Najwspanialszej na świecie Mamie…;
Z jakiej okazji? W dniu Twojego Święta, Z okazji Dnia Mamy;
Czego dotyczą życzenia (czego życzymy)? Życzę Ci dużo zdrowia, szczęścia, radości, uśmiechu na co dzień, spełnienia marzeń ; inne życzenia bardziej indywidualne i osobiste;
Można wyrazić wdzięczność za miłość, codzienną troskę i trud wychowywania…
Kto pisze życzenia- nadawca? Kochający Cię syn Piotr/ Kochająca Cię córeczka Ania
Gdzie i kiedy zostały napisane życzenia? Stary Brus, 26 maja 2020

Musisz zadbać o odpowiednie rozmieszczenie tekstu oraz bardzo staranne i bezbłędne pismo.

2. Przykład
Najukochańsza Mamo,
z okazji Twojego Święta, chcę wyrazić wdzięczność za …………………………………………………………. .
Życzę Ci……………………………………………………………………………………………………………………………………..
Kochający Cię syn Piotr/ Kochająca Cię córeczka Ania
Stary Brus, 26 maja 2020

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. 26 maja - w Dniu Matki wręcz kartkę swojej Mamie i złóż jej życzenia.

Do 19 maja czekam na zaległe prace –wystawię oceny. Niektórzy z Was nie przysłali żadnej lub niewiele od czasu zdalnego nauczania, a oceniane były 4 prace. Zaległe prace musza być odpowiednio nazywane w temacie maila.

Geografia

Temat: Krajobraz tajgi i tundry

Poznasz położenie oraz klimat stref tajgi i tundry.

Zdobędziesz informacje na temat wieloletniej zmarzliny i jej wpływu na życie ludzi.

Dowiesz się, jakie rośliny i zwierzęta są charakterystyczne dla tajgi i tundry oraz czym zajmuje się ludność zamieszkująca te strefy.

Przeczytaj uważnie tekst str. 142-148.

W zeszycie zapisz:

Dzień polarny to okres w ciągu roku, w którym Sońce nie zachodzi dobę lub dłużej.

W czasie nocy polarnej Słońce nie wschodzi dobę lub dłużej.

Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 83,84 i 85.

Zadania wykonaj do 25 maja. Ćwiczenia wykonują wszyscy. O przesłanie potwierdzenia wykonania ćwiczeń poproszę tylko niektórych uczniów.

Pomocne strony:

 

 

 

Biologia

Środa

Test z działu V – Różnorodność roślin. Sprawdzian prześlę każdemu z Was na adres email ok. godz. 9.00. Proszę przesłać odpowiedzi na adres email: jkoltun30@gmail. com do godz. 9.50. Powodzenia!

Technika

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji „Zdrowie na talerzu". Proszę przygotować zdrowy posiłek. Świetnie radziliście sobie podczas realizacji naszego projektu o zdrowym odżywianiu, zatem nie powinno być to trudne. Takim posiłkiem może być np. sałatka, surówka lub kanapka.

Proszę o przesłanie zdjęcia przygotowanego posiłku.

Religia

Szczęść Boże!
18.05.
Temat 57. Polak dla całego świata – Jan Paweł II. Setna rocznica urodzin Świętego.
Proszę przeczytać temat 57 z podręcznika (str.128-129), uzupełnić ćwiczenia

22.05.
Temat 54. Duch Święty – przewodnik, pocieszyciel i obrońca.
Proszę przeczytać temat, uzupełnić ćwiczenia i zapisać w zeszycie krótką notatkę o Duchu Świętym. Przypominam o przesyłaniu zaległych prac domowych (najważniejsze wydarzeni z życia brata Alberta). Nienadesłanie prac w tym tygodniu równa się ocenie niedostatecznej.
Przypominam o nabożeństwach majowych, w naszej świątyni starobruskiej może przebywać 25 osób, ale mamy jeszcze dużo miejsca na zewnątrz świątyni. Pamiętajmy tylko o maseczkach. Zapraszam.
Kontakt do nauczyciela: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Matematyka

Przypominam: Proszę pisać w zeszycie tematy lekcji i daty.

Poniedziałek, 18. 05. 2020 r. i środa- 20. 05. 2020 r.
Temat: Jednostki masy i długości- powtórzenie i utrwalenie.

Obejrzyjcie filmy, to nie jest trudne zadanie, mam nadzieję że pomogą Wam w przypomnieniu i utrwaleniu zagadnienia.
https://pistacja.tv/film/mat00057-jednostki-dlugosci-wprowadzenie?playlist=139 
https://pistacja.tv/film/mat00058-zaleznosci-miedzy-jednostkami-dlugosci?playlist=139 
https://pistacja.tv/film/mat00059-zamiana-jednostek-dlugosci-przyklady?playlist=139 
https://pistacja.tv/film/mat00060-jednostki-masy-wprowadzenie?playlist=139 
https://pistacja.tv/film/mat00061-zaleznosci-miedzy-jednostkami-masy?playlist=139 
https://pistacja.tv/film/mat00062-zamiana-jednostek-masy-wprowadzenie?playlist=139 

A teraz poćwiczcie, przed Wami seria ćwiczeń, postarajcie się. Powodzenia!
https://pistacja.tv/zadanie/plmat012-1-wyzwanie-jednostki-dlugosci-i-masy?playlist=139 
https://pistacja.tv/zadanie/plmat012-2-wyzwanie-jednostki-dlugosci-i-masy?playlist=139 
https://pistacja.tv/zadanie/plmat012-3-wyzwanie-jednostki-dlugosci-i-masy?playlist=139 

Czwartek i piątek 21 i 22 maja.
Temat: Powtórzenie o jednostkach czasu- obliczenia zegarowe i kalendarzowe.

Przed Wami kolejna porcja filmów.
https://pistacja.tv/film/mat00133-jednostki-czasu?playlist=98 
https://pistacja.tv/film/mat00134-obliczenia-zegarowe?playlist=98 
https://pistacja.tv/film/mat00135-czas-i-kalendarz?playlist=98 
https://pistacja.tv/film/mat00136-obliczenia-kalendarzowe?playlist=98 

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą e-mailową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

Język polski

Klasa V

Tematy i ćwiczenia zapisuj w zeszycie przedmiotowym.

Poszczególne tematy realizuj w kolejnych dniach tygodnia.

W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian:

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

poniedziałek 18.05.2020r.

Temat: Jak ciekawie opowiadać? Ćwiczenia redakcyjne.

W podręczniku na str.259. Znajdują się zagadnienia dotyczące możliwości urozmaicenia treści opowiadania, na str.19. W podręczniku możecie sobie przypomnieć, co należy uwzględnić w opowiadaniu oraz skorzystać z przydatnego słownictwa. Przykładowe opowiadania zamieszczone są na str.21. i 259. podręcznika.

Po przypomnieniu wiadomości i analizie przykładowych prac zrób pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw. 1. str.260-podręcznik.

Następnie przejdź do zeszytu ćwiczeń na str.132 i zrób ćw.1. i 3. str.133.

Oraz ćw.5. Str.260. lub napisz opowiadanie związane z treścią wybranej/dowolnej lektury-pracę prześlij do sprawdzenia.

wtorek 19.05.2020r.

Temat: Jaką funkcję pełni przydawka?

Zapoznaj się z wiadomościami na str.261. i gramatyką w praktyce str.263.

Następnie ustnie wykonaj ćw. 3. i 4. str.262. oraz pisemnie w zeszycie przedmiotowym

ćw.1.str.261. i 2. str.262/(w tym ćw. trzeba nazwać części mowy, którymi zostały wyrażone przydawki) -te dwa ćwiczenia prześlij do sprawdzenia.

Następnie w zeszycie ćwiczeń na str.50. zrób ćw.4.

Dla chętnych ćw. 6. str.51.

środa 20.05.2020r.

Temat: O życzliwości i bezinteresowności w wierszu Tadeusza Różewicza ,,Przepaść".

Przeczytaj informację biograficzną o autorze.

Na początek zrób ćw.1/265-podręcznik.

Następnie kilka razy odczytaj wiersz ze str.264. w podręczniku.,

zrób ustnie ćw. 6. str.265. oraz pisemnie 2. i 5.str.265.

czwartek 21.05.2020r.

Temat: Problemy nastolatków...- Aleksander Minkowski ,,Gruby".

Zanim przeczytasz tekst na str.269-270. zapoznaj się z zagadnieniami:3,4,5.str.270. i zwróć uwagę na te elementy w trakcie czytania tekstu czytanki oraz przypisów. Możesz zaznaczyć ołówkiem odpowiednie fragmenty.Później zrób pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw.7. lub 8. str.268.

piątek 22.05.2020r.

Temat: Po jakie czasopisma sięgamy najchętniej?

W podręczniku na str.271-274. Znajdują się informacje gazet (Spotkanie z prasą, Ludzie prasy, Jak zbudowany jest artykuł?) przeanalizuj te wiadomości, a następnie zrób pisemnie w zeszycie ćw.1.str.274.

Dla chętnych ćw.7. Str.274.

WF

10 POWODÓW DLA KTÓRYCH WARTO ĆWICZYĆ
https://10kg.pl/10-powodow-dla-ktorych-warto-cwiczyc/ 

18 maj- ćwiczenia siatkarskie

 

19 maj- ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia 

20 maj - kształtowanie sprawności ogólnej z piłką

 

22 maj- ruletka rozciąganie
https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozci%%85ganie 

lub lekcja nr. 3 rozciąganie

Wszystkie zdalne lekcje wychowania fizycznego wynikające z planu lekcji proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA np: (27 marzec, ćwiczenia siatkarskie, 45 minut)

KARTA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA
INDEKS SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ K. ZUCHORY
http://www.gimpszow-sport.vot.pl/files/isf_zuchory.pdf 

Proszę przeprowadzić próby Indeksu do 25 maja i wyniki przesłać na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

Zachęcam do podejmowania różnorodnej aktywności fizycznej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz obowiązujących zaleceń sanitarnych. Podejmowane działania proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA.

Tydzień IX 11 - 15.05

WF

10 POWODÓW DLA KTÓRYCH WARTO ĆWICZYĆ
https://10kg.pl/10-powodow-dla-ktorych-warto-cwiczyc/ 

11 maj- ruletka rozciąganie
https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozci%C4%85ganie 
lub lekcja nr. 3 rozciąganie

 

12 maj- ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia 

13 maj- kształtowanie sprawności ogólnej z piłką

 

15 maj- ćwiczenia siatkarski

 

Wszystkie zdalne lekcje wychowania fizycznego wynikające z planu lekcji proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA np: (27 marzec, ćwiczenia siatkarskie, 45 minut)

KARTA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA

INDEKS SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ K. ZUCHORY
http://www.gimpszow-sport.vot.pl/files/isf_zuchory.pdf  

Proszę przeprowadzić próby Indeksu do 25 maja i wyniki przesłać na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

Zachęcam do podejmowania różnorodnej aktywności fizycznej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz obowiązujących zaleceń sanitarnych. Podejmowane działania proszę wpisywać w KARCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ UCZNIA.

Historia

Temat: Rozbicie dzielnicowe - powtórzenie wiadomości.

Temat: Zjednoczenie Polski - powtórzenie wiadomości.

Na platformie e-podreczniki.pl udostępniłem dla Was kolejne materiały. Zalogujcie się i przejdźcie do zakładki "Udostępnione dla mnie".

Po zapoznaniu się z daną lekcją wykonajcie ćwiczenia interaktywne. Będziecie mieli tylko jedno podejście do rozwiązania ćwiczenia. Będzie to forma sprawdzenia waszych wiadomości. Waszą aktywność i postępy będę śledził poprzez konto nauczycielskie na e-podręczniki.pl Wykonanie zadań jest obowiązkowe i będzie podlegało ocenie. Powodzenia w rozwiązywaniu zadań.


Informatyka

Temat: Tworzenie prostych animacji.

Druga godzina przewidziana na realizację tematu z poprzedniego tygodnia.

Po zapoznaniu się ze wskazówkami zamieszczonymi na stronach 102 - 109 podręcznika proszę o wykonanie ćwiczeń od 1 do 3 str. 110.

Wykonane zadania proszę przesłać na Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Do realizacji tematu lekcji będzie wymagany program Pivot Animator, który możecie pobrać ze strony https://pivotanimator.net/Download.php

Jak pobrać Pivot Animator - poradnik.

Religia

Szczęść Boże!
11.05.
Temat 53. Św. Teresa z Lisieux – mała siostra od wielkich spraw.
Proszę przeczytać temat, zapoznać się z życiem św. Teresy, uzupełnić ćwiczenia. W zeszycie zapisać „Kilka słów o…” (str. 118) i „Zapamiętaj” (str. 119).

15.05.
Temat: Powtórzenie wiadomości z rozdziału IV „Świadkowie wiary i nowego życia”.
Proszę rozwiązać test, który znajduje się w podręczniku na stronie 120 („Sprawdź swoją wiedzę”).
Przypominam o nabożeństwach majowych, w naszej świątyni starobruskiej może przebywać 17 osób, ale mamy jeszcze dużo miejsca na zewnątrz świątyni. Pamiętajmy tylko o maseczkach. Zapraszam.
Kontakt do nauczyciela: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

J. angielski

Data: 12.05.2020
Temat: Skills Plus unit 5-6 – powtórzenie z rozdziałów 5-6.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 14.05.2020
Temat: It was awesome - słownictwo.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 15.05.2020
Temat: Was/Were - ćwiczenia
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.

Geografia

Temat: Krajobraz śródziemnomorski

Cele lekcji:

Poznasz cechy klimatu strefy śródziemnomorskiej i charakterystyczne dla niej rośliny.

Dowiesz się, jakie są atrakcje turystyczne rejonu Morza Śródziemnego, i poznasz cechy tradycyjnej zabudowy na tym obszarze.

Zapoznaj się z informacjami w podręczniku na str. 136-141.

W zeszycie przedmiotowym:

Na podstawie map zamieszczonych w atlasie geograficznym zapisz nazwy państw, które leżą nad Morzem Śródziemnym.
Wyjaśnij, czym jest makia.
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 80 i 81.

Zadania wykonaj do 18 maja

Dodatkowe źródła:

https://epodreczniki.pl/a/nad-morzem-srodziemnym/DQuu4jdTN 

 

Biologia

Środa 13.05.2020

Proszę o zapoznanie się z tematem powtórzeniowym po dziale V i wykonanie zadań dotyczących tego tematu w zeszycie ćwiczeń.

Za tydzień 20 maja 2020 (środa) o godz. 9.00 odbędzie się test z działu V – Różnorodność roślin. Sprawdzian prześlę każdemu z Was na adres email.

Test trzeba będzie wykonać i przesłać na mój adres. Wszystkie informacje podam w przyszłym tygodniu.

Technika

Proszę zapoznać się z tematem podsumowującym str. 62 i wykonać zadania 1 i 3 str. 62.

Matematyka

Przypominam: Proszę pisać w zeszycie tematy lekcji i daty.

Poniedziałek, 11. 05. 2020 r.
Temat: Powtarzamy o figurach przestrzennych.
Wykonajcie ćwiczenia ze stron 155 i 156 z zeszytu ćwiczeń.
Rozwiązania ćwiczeń 6 i 7 prześlijcie proszę na mój prywatny adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub szkolny Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. do godziny 15.00

Środa- 13. 05. 2020 r.
Temat: Wykonujemy model graniastosłupa.
Wykonajcie proszę zadanie III ze strony 169 z podręcznika. Zróbcie zdjęcie swego dzieła i prześlijcie na wcześniej wskazany adres. Siatkę możecie narysować na papierze milimetrowym lub kartonie, można również na kartce w kratkę. Pamiętajcie o „piórkach” potrzebnych do sklejenia bryły.

Czwartek i piątek 14 i 15 maja.
Temat: Własności brył w zadaniach powtórzeniowych.
Rozwiążcie w zeszycie zadania 1-9 str. 170-171 z podręcznika. Zadanie 1 i 9 wykonajcie ustnie w obecności innej osoby (rodzica lub rodzeństwa), która sprawdzi poprawność Waszej odpowiedzi.

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą e-mailową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

Plastyka 12.05.2020
Otwórz dołączony poniżej plik PDF z instrukcją i wykonaj zadanie plastyczne - kartka dla mamy. Nie pisz tekstu życzeń , opracujemy je na następnej lekcji plastyki. Wykonaną kartkę prześlij pod adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. temat: Dla Mamy. Na prace czekam do 15.05.2020.

Plik pdf do lekcji

Muzyka
13.05.2020 Temat : Muzyka każdego dnia.
1. Wyślij do oceny rozwiązanie zgadywanki z poprzedniej lekcji - kryjące się pod cyframi litery utworzą rozwiązanie. W temacie maila napisz hasło będące rozwiązaniem zgadywanki HASŁO:…..(mail może być bez treści, wystarczy, żeby było hasło w temacie maila) Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Przypominam hasła
1. ... muzyki to między innymi: tempo, dynamika, rytm. 1_ 2_ __ __ __ __ __ __ (elementy)
2. Włoskie określenie tempa oznaczające „prędko”. 3_, 4_ __ __ __ __
3. Najpopularniejszy instrument smyczkowy. 5_ __ __ __ __ 6_ __ __
4. Powtarzający się fragment piosenki. __ __ __ 7_, 8_ __
5. Umożliwiają grę na fortepianie, pianinie, klawesynie i organach. __ __ __ __ __ 9_ __ __
6. Tekst prezentujący treść opery. 10 __ __ __ 11 __ __ __
7. W młodości grał na nich Chopin. __ __ __ __ __ 12
2. Zapisz temat.
3. Zaśpiewaj piosenkę

tekst s.141
4. Przeczytaj tekst s. 147 i w punktach zapisz notatkę , w jakich sytuacjach (gdzie, kiedy?) słuchamy muzyki. Notatkę zatytułuj „Muzyka obok nas” (być może na następnej lekcji poproszę Cię o przesłanie tej pracy do sprawdzenia).
5. Przeczytaj Ato ciekawe ze str. 147
1. Wysłuchaj przykładu muzyki barokowej Antonio Vivaldi „ Wiosna” z cyklu „ Cztery pory roku” –podkreśloną informację zapisz do zeszytu .
 
6. Jakie wiosenne odgłosy udało ci się usłyszeć w wysłuchanej kompozycji.
7. Zaśpiewaj piosenkę „Familijny rock and roll” s .144 

Język polski
Klasa V

Tematy i ćwiczenia zapisuj w zeszycie przedmiotowym.
Poszczególne tematy realizuj w kolejnych dniach tygodnia.
W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian:
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

poniedziałek 11.05.2020r.
Temat: Jak rozpoznać podmiot szeregowy i domyślny?

Wiadomości na str.236. w podręczniku-zapoznaj się z nimi i ustnie zrób ćw.1. ustnie.
Przejdź do zeszytu ćwiczeń str. 46., przeczytaj ,,dobrą radę", uzupełnij notatkę.
Następnie zrób ćw.3. i 4. str.47. oraz 6. i 7.str.48.

wtorek 12.05.2020r.
Temat: Praktyka czyni mistrza-ćwiczenia ortograficzne.

Przypomnienie zasad pisowni w podręczniku na str.238. i ortografia w praktyce str.239.
W zeszycie przedmiotowym zrób ćw.3. i 4. str.239.
Następnie przejdź do zeszytu ćwiczeń i uzupełnij notatkę na str.78.
oraz wybierz 3 dowolne ćwiczenia i zrób je pisemnie.

środa 13.05.2020r.

Temat: Czas na powtórkę!
przeczytaj tekst i przypisy z podręcznika str. 241. następnie rozwiąż test (oprócz ćw. 13.) str241-242.
rozwiązania zapisz w zeszycie przedmiotowym i przyślij do sprawdzenia.

czwartek 14.05.2020r.
Temat: Jakie drogowskazy odnajdziemy w książkach?

Przyjrzyj się obrazowi w podręczniku na str.243., przeczytaj o nim informacje znajdujące się na marginesie.
Ustnie zrób ćw.1. i 2. str.243. a pisemnie ćw. 3. lub 4. str.243.

piątek 15.05.2020r.
Temat: Zbójca o wrażliwym sercu. Adam Mickiewicz ,,Powrót taty".

Naucz się pięknie czytać tekstu ze str.244-247.
Następnie zrób pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw.1. str.247.
Napisz plan wydarzeń do tego wiersza w formie kolejnych punktów, wpisz go do zeszytu i prześlij do sprawdzenia.
Ustnie natomiast ćw.4. i 5.str.247.

Tydzień VIII 5-8.05

Matematyka

Środa, 6. 05. 2020 r.
Jeżeli w ubiegłym tygodniu wykonaliście zadania z czwartku, to dzisiaj na matematyce czas wolny. Jeżeli nie wykonaliście zadań z czwartku, to zróbcie to dzisiaj.

Czwartek, 7. 05. 2020 r.
Temat: Siatki prostopadłościanów w ćwiczeniach.
Wykonajcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń ze stron 149, 150 i 151.

Piątek, 8. 05. 2020 r.
Temat: Siatki graniastosłupów.
Przeczytajcie z podręcznika temat- strona 164 i 165.
Wykonajcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń- strona 152, 153 i 154.

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą meilową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

J. angielski

Data: 05.05.2020
Temat: The Evolution Magazine – czytanie ze zrozumieniem.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 07.05.2020
Temat: Classical music – lekcja kulturowa.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 08.05.2020
Temat: Revision unit 6 – powtórzenie z rozdziału 6.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.

Biologia

Proszę o zapoznanie się z tematem „Znaczenie i przegląd roślin okrytonasiennych" i wykonanie zadań dotyczących tego tematu w zeszycie ćwiczeń.

Ciekawe informacje związane z tym tematem odnajdziecie na stronach:

 
 

Technika

Proszę o zapoznanie się z tematem " Szkice techniczne" i wykonanie ćwiczenia 1 i 2 ze str. 57.

Proszę osoby, które tego nie zrobiły, o przesłanie zdjęć prac, m.in. liter i cyferek . Literki i cyferki proszę wysyłać na nowy adres email: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Religia

Szczęść Boże!
8.05.
Temat 52. Święty Brat Albert – być jak bochen chleba.
Proszę przeczytać temat, zapoznać się z życiorysem Adama Chmielowskiego i wypisać najważniejsze wydarzenia z jego życia (może być w punktach). Proszę o odesłanie pracy na e-maila: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..">Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

Plastyka 05.05 2020
Proszę, aby uczniowie, którzy nie dosłali do oceny jakiś prac z plastyki, w tym tygodniu uzupełnili zaległości-wystawię oceny .

Utrwalenie wiadomości o rodzajach kompozycji dzieł plastycznych.
Wejdź na wskazaną stronę internetową
https://epodreczniki.pl/a/kompozycja-obrazu---uklad-elementow-w-pracy-plastycznej/DC9V0X7nF 
1. Znajdziesz tam nagłówek : Rodzaje kompozycji
2. Wykonaj ćwiczenie 1 (ilustracje z owocami) i sprawdź poprawność wykonania, klikając „Pokaż odpowiedź”.
3. Obejrzyj różne dzieła będące przykładami kompozycji otwartej i zamkniętej.
4. Wykonaj ćw. 2 ,3,4 i sprawdź poprawność wykonania, klikając „Pokaż odpowiedź”.
5. Następnie, jeśli Ci się uda, wykonaj Polecenie 2
Wykonaj KOMPOZYCJĘ RYTMICZNĄ we wskazanym miejscu (okienko miniPaint)
Jeśli okienko miniPaint się nie otworzy, utrwal rodzaje kompozycji prac plastycznych.

Muzyka 06.05.2020 Temat: O rodzinie w rytmie rock and rolla.
1. Proszę, aby uczniowie, którzy do tej pory nie przysłali do oceny prac: słowniczek pojęć i „Malowane dźwiękiem” w tym tygodniu uzupełnili zaległości-wystawię oceny .
2. Zapisz temat
3. Zapoznaj się z tekstem piosenki „Familijny rock and roll” s .144
4. Zaśpiewaj piosenkę


5. Spróbuj pobawić się w muzyczne portretowanie swojej rodziny – opis zabawy s. 145 Muzyczne portrety. Poproś kogoś z rodziny, aby odgadł, kogo sportretowałeś określonymi dźwiękami.
6. Przeczytaj informacje ze str.145
7. Odpowiedz pisemnie na pytania
-co oznaczają po polsku słowa rock and roll?
- kim był Elvis Presley?
8. Wysłuchaj jednego z najbardziej znanych utworów rockandrollowych „Come on Little Mama” w wykonaniu Raya Harrisa

9. Odgadnij hasła zgadywanki. Litery z oznaczonych na czerwono kresek czytane kolejno utworzą imię i nazwisko słynnego artysty. Odpowiedz, kim była ta osoba.
1. ... muzyki to między innymi: tempo, dynamika, rytm. __ __ __ __ __ __ __ __ (elementy)
2. Włoskie określenie tempa oznaczające „prędko”. __ __ __ __ __ __
3. Najpopularniejszy instrument smyczkowy. __ __ __ __ __ __ __ __
4. Powtarzający się fragment piosenki. __ __ __ __ __ __
5. Umożliwiają grę na fortepianie, pianinie, klawesynie i organach. __ __ __ __ __ __ __ __
6. Tekst prezentujący treść opery. __ __ __ __ __ __ __ __
7. W młodości grał na nich Chopin. __ __ __ __ __ __
Rozwiązanie zgadywanki zapisz do zeszytu :…………………………………………………

10. Obejrzyj pokaz rock and rolla
https://www.youtube.com/watch?v=2Iw951fviP4

Język polski kl.V
Tematy realizuj w kolejnych dniach tygodnia. W razie problemów i wątpliwości kontakt z nauczycielem bez zmian:
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

wtorek 05.05.2020r

Temat: ,,Ania z Zielonego Wzgórza" Lucy Maud Montgomery jako powieść społeczno-obyczajowa.

Zapisz w zeszycie przedmiotowym poniższe zagadnienia razem z ćwiczeniami pisemnymi.
1. Cechy powieści społeczno-obyczajowej:
a) obszerny tekst napisany prozą, w którym narrator opowiada w trzeciej osobie (narracja trzecioosobowa);
b) poznajemy dokładny opis środowiska, w którym toczy się akcja;
c) bohaterowie to zwykli ludzie; autor często wplata szczegóły z ich codziennego życia;
d) poznajemy szczegóły obyczajowe, stosunki towarzyskie, codzienne zajęcia i problemy bohaterów;
e) mamy możliwość poznania instytucji życia publicznego(szkoła, kościół...).
2. Informacja biograficzna o autorce (ćw. ustne-korzystając z dowolnego źródła informacji zapoznaj się z biografią autorki).
Lucy Maud Montgomery żyła i tworzyła w latach 1874-1942 w Kanadzie na Wyspie Księcia Edwarda.
Autorka napisała cały cykl powieści poświęconych Ani. Pierwszą była ,,Ania z Zielonego Wzgórza", wydana w 1908, stała się bestselerem.
BESTSELER-książka, która cieszy się nadzwyczajnym powodzeniem.
3. Dzieciństwo Ani do chwili przybycia na Zielone Wzgórze.
(Uporządkuj i wpisz do zeszytu poniższe zagadnienia od pierwszego do ostatniego w formie punktów;
praca z treścią lektury, rozdział pt.,,Historia Ani")-prześlij.
Pobyt w sierocińcu w Hopetown.
Śmierć rodziców Ani.
Opieka nad dziećmi pani Hammond.
Poznanie Mateusza i Maryli.
Zamieszkanie u Thomasów w Marysville.
Narodziny w żółtym domku w Bolingbroke w Nowej Szkocji.
Pojawienie się pani Spencer.
4. Moje refleksje na temat lektury. Dokończ poniższe zdania i wpisz do zeszytu. (prześlij)
Historia Ani na długo zapadnie mi w pamięci, ponieważ................................................................
........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Gorąco polecam tę książkę innym...................................................................................................
..........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

środa 06.05.2020r.
Temat: Perypetie bohaterki podczas dorastania z Marylą i Mateuszem na Zielonym Wzgórzu.
Zapisz w zeszycie przedmiotowym poniższe zagadnienia razem z ćwiczeniami pisemnymi.
1. Przyczyny wpadania Ani w tarapaty.
Przykłady sytuacji z życia bohaterki:
-niefortunne pierwsze spotkanie z sąsiadką panią Linde;
-zaginięcie broszki Maryli;
-skręcenie nogi;
-ufarbowanie włosów;
-,upojenie Diany ,,sokiem malinowym";
-przyprawienie tortu walerianą;
-rozbicie tabliczki na głowie Gilberta;
-niebezpieczeństwo zatonięcia podczas dryfowania łódką;
-znalezienie myszy w sosie;
Ćwiczenie pisemne: opowiedz krótko jedną z wypisanych sytuacji-prześlij.
Następnie zastanów się i napisz, czego nauczyły bohaterkę te niecodzienne zdarzenia.
W tym celu sformułuj krótkie odpowiedzi na poniższe pytania-prześlij.
Jaką nauczkę dostała dziewczyna za popełnione błędy?
Jakich wad dzięki temu pozbyła się bohaterka?
Które cechy Ani wzbudzają twoją sympatię i dlaczego?

czwartek 07.05.2020r.
Temat: Ania i jej ciekawość świata.
Zapisz w zeszycie przedmiotowym poniższe zagadnienia razem z ćwiczeniami pisemnymi.
1. Jaki może być świat wokół nas?
(dopisz inne wyrazy bliskoznaczne)
ŚWIAT-wspaniały, wielki, dziwny, okrutny, .........................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
2. Co Ania myślała na temat świata?
Wybierz jedną z poniższych propozycji, tę która najlepiej opisuje stosunek Ani do otaczającego świata.
Przykłady sentencji o świecie:
,,Uśmiech bywa aktem męstwa, smutek to słabość i postawa zbyt wygodna.
Być radosnym i dobrym, kiedy świat jest smutny, to dopiero odwaga";
,,Być może dla świata jesteś tylko człowiekiem, ale dla niektórych ludzi jesteś całym światem";
Aby stać się lepszym, nie musisz czekać na lepszy świat".
Ćwiczenie:
Wyszukaj w treści lektury i zapisz w zeszycie nazwy, które Ania nadawała różnym miejscom w Avonlea.
(praca z lekturą, pomocne będą rozdziały: II; XIII; XV; XX; XXXVI...)

piątek 08.05.2020r.
Temat: Dlaczego nie wszyscy byli przyjaciółmi Ani?
Zapisz w zeszycie przedmiotowym poniższe zagadnienia razem z ćwiczeniami pisemnymi.
1. Kim są pokrewne dusze według Ani Shirley?
(zapisz swoje przemyślenia w zeszycie)
Pokrewne dusze to..................................................................................................................
................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2. Czy potrafię nawiązywać przyjaźnie?
(zastanów się, a następnie odpowiedz na poniższe pytania)
1. Jakie sytuacje sprzyjają nawiązywaniu przyjaźni?
2. Dlaczego niektórzy ludzie są samotni z wyboru?
3. Które cechy charakteru pomagają zdobywać przyjaciół?
4. Czy możemy nawiązywać znajomości przez internet?
5. Który bohater lektury mógłby zostać twoją pokrewną duszą i dlaczego?
Ćwiczenie:
Praca podsumowująca lekturę. Napisz ją na oddzielnej kartce formatu A4 i prześlij do sprawdzenia.
Polecenie: ,,Zielone Wzgórze-kraina szczęśliwości. Opis krajobrazu.
W tym celu posłuż się wiadomościami z podręcznika str. 170-171(przypomnienie wiadomości).
Wykorzystaj w swojej pracy fragmenty lektury( do wyboru z rozdziałów: II, IV, XVI, XX, XXIV),
wybierz ten fragment, który najbardziej ci się podoba.

 

Geografia

Zapoznaj się z tekstem w podręczniku na str. 127-135.

W zeszycie zapisz

Czym charakteryzują się pustynie ?(podręcznik str. 127).
Na podstawie map zamieszczonych w atlasie geograficznym podaj po dwie nazwy pustyń gorących w Afryce, Azji i Australii.
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 76, 77 i 78.
Zadania wykonaj do 12 maja.

 

 

Historia

Temat: Zjednoczenie Polski.

Zapoznajcie się z tematem lekcji na stronach 198 - 202 podręcznika. Na podstawie informacji z podręcznika wykonajcie zadania w zeszycie ćwiczeń do tego tematu. Skan lub zdjęcie z wykonanymi ćwiczeniami prześlijcie na adres e-mail Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Informatyka

Temat: Tworzenie prostych animacji.

Realizację tematu lekcji przewidziano na 2 godziny lekcyjne.

Po zapoznaniu się ze wskazówkami zamieszczonymi na stronach 102 - 109 podręcznika proszę o wykonanie ćwiczeń od 1 do 3 str. 110.

Wykonane zadania proszę przesłać na Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

Do realizacji tematu lekcji będzie wymagany program Pivot Animator, który możecie pobrać ze strony https://pivotanimator.net/Download.php 

Jak pobrać Pivot Animator - poradnik.

Poradnik- Jak robić animacje w Pivot Animator.

Tworzenie animacji w programie Pivot

WF

5 maj- ruletka rozciąganie
https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozci%C4%85ganie 

6 maj -ruletka ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia 

8 maj- ćwiczenia siatkarskie

 

Tydzień VII 27-29.04

Biologia

Proszę o zapoznanie się z tematem „Rozprzestrzenianie się roślin okrytonasiennych" i wykonanie zadań dotyczących tego tematu w zeszycie ćwiczeń.

Zdjęcia wykonanych zadań w zeszycie ćwiczeń, proszę przesłać mi na nowy adres email: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..">Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.. Praca ta będzie oceniona.

Na stronie: https://epodreczniki.pl/a/owoce-i-nasiona/D15qURauM znajdują się różne informacje oraz ciekawostki dotyczące tego tematu.

Technika

Proszę o zapoznanie się z tematem" Elementy rysunku technicznego" i wykonanie ćwiczenia 5 ze str. 56.

Proszę osoby, które tego nie zrobiły, o przesłanie zdjęć prac, m.in. liter i cyferek . Literki i cyferki proszę wysyłać na nowy adres email: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

WF

27 kwiecień- ruletka rozciąganie
https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozci%C4%85ganie 

28 kwiecień
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia 

29 kwiecień- kształtowanie sprawności ogólnej z piłką

 

Historia

Temat: Rozbicie dzielnicowe.

Zapoznajcie się z tematem lekcji na stronach 192 - 197 podręcznika. Na podstawie informacji z podręcznika wykonajcie zadania w zeszycie ćwiczeń do tego tematu. Skan lub zdjęcie z wykonanymi ćwiczeniami prześlijcie na adres e-mail Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. Nie wszyscy jeszcze wykonaliście lekcje na platformie e-podrecznki.pl. Wydłużam czas na ich wykonanie do końca tygodnia. Brak aktywności na platformie e-podręczniki będzie skutkował oceną niedostateczną. Nie wszyscy zalogowaliście się na e-podręczniki. Proszę zgłaszać ewentualne problemy z logowaniem.

Informatyka

Temat: Sterowanie animacją.

Druga lekcja z cyklu. Kontynuujecie wykonywanie prezentacji z poprzedniej lekcji zawierającej elementy animacji. Jest to ostatnia lekcja przeznaczona na wykonanie tej prezentacji. Proszę o przesyłanie prezentacji aktualnych i poprzednich (uczniowie, którzy nie nadesłali dotychczas swoich prac) na e-mail Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

J. angielski

Data: 28.04.2020
Temat: Skills – praca z tekstem.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.

Religia

Szczęść Boże!
27.04.
Temat 51. Bł. Teresa z Kalkuty – służyć Jezusowi przebranemu za żebraka.
Proszę przeczytać temat, zrobić notatkę z „Zapamiętaj” i uzupełnić ćwiczenia. Przypominam o przesłaniu zaległej pracy domowej (rysunek z Janem Apostołem).
Kontakt: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..">Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

Matematyka

Ważne informacje!
Zadawane prace proszę przesyłać w wyznaczonym terminie. Prace przesłane po wyznaczonym czasie bez podania przyczyny(w razie kłopotów proszę o kontakt) nie będą oceniane.
Przed nami kolejny miesiąc pracy. Proszę pracujcie systematycznie, piszcie w zeszytach tematy i daty lekcji, uzupełniajcie na bieżąco zeszyty ćwiczeń. Jeżeli spotkamy się w tym roku szkolnym, to sprawdzę dokładnie zeszyty przedmiotowe i zeszyty ćwiczeń oraz Waszą wiedzę. Jeżeli spotkamy się dopiero we wrześniu to również to uczynię. Proszę więc, zadbajcie o to, aby zachowały się Wasze zeszyty i zeszyty ćwiczeń w dobrym stanie.

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą meilową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

Poniedziałek, 27. 04. 2020 r.
Temat: Objętość prostopadłościanu.

Przeczytajcie wiadomości i przeanalizujcie przykłady- podręcznik strona 151 i 152.
Obejrzyjcie film, mam nadzieję, że pomoże to Wam w zrozumieniu zagadnień.
https://pistacja.tv/film/mat00249-objetosc-prostopadloscianu-i-szescianu?playlist=510 

Rozwiążcie w zeszycie zadanie z podręcznika:
1/153, 3b/153, 4 d i f/153, 8/154.

Środa 28. 04. 2020 r.
Temat: Objętość prostopadłościanu w zadaniach.
Wykonajcie proszę ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń- strona 146, 147 i 148.

Czwartek 29. 04. 2020 r.
Temat: Siatki prostopadłościanów.
Przeczytajcie wiadomości i przeanalizujcie przykłady z podręcznika- strona 158, 159 i 160.
Obejrzyjcie film.
https://pistacja.tv/film/mat00246-siatka-prostopadloscianu-i-szescianu?playlist=510 

Wykonajcie ćwiczenie 1 i 2 ze strony 160.

Geografia

Do poprzedniego tematu proszę dopisać nr lekcji i datę

We wtorek około godziny 10:30 na Waszą pocztę mailową prześlę pytania do tematu ,,Krajobrazy sawanny i stepu’’. Proszę, aby wszyscy w tym czasie byli gotowi do pracy.

Kontakt do nauczyciela Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Muzyka 29.04.2020
Temat: Na majówkę. Zabawy muzyczne z gęstodźwiękami .
1. Przeczytaj informacje s.140 – 141
2. Zapoznaj się z treścią piosenki Ja mam tylko jeden świat
3. Zaśpiewaj piosenkę


4. Zaśpiewaj jeszcze raz i wykonaj akompaniament rytmiczny do piosenki za pomocą gęstodźwieków (pstrykanie palcami, klaskanie, tupanie , uderzanie dłoniami o uda itp.)
5. Przejrzyj podręcznik i przypomnij, jakie poznaliśmy w tym roku piosenki. Zapisz tytuły 3 piosenek, które można by było zaśpiewać na majówce (mogą być tez piosenki poznane w ubiegłych latach).
6. Zaśpiewaj jeszcze raz piosenkę Ja mam tylko jeden świat
7. Czy wiesz , jaki e święta narodowe obchodzimy 1, 2 i 3 maja?- jeśli nie, dowiedz się. Aby przypomnieć klimat tych świąt, zaśpiewaj, ma nadzieję znaną piosenkę „Polska flaga”

Plastyka 28.04.2020
Majowe święta Polaków
1. Czy wiesz , jaki e święta narodowe obchodzimy 1, 2 i 3 maja?- jeśli nie dowiedz się.
2. Przypomnij, jakie są nasze polskie symbole narodowe. Przypomnij, w jaki sposób okazujemy szacunek wobec tych symboli . Przypomnij, jak uczcilibyśmy majowe święta narodowe w szkole, a jak możemy je uczcić, będąc w domu.
3. Zadanie plastyczne
Wykonaj pracę plastyczną, na której umieszczony będzie wybrany przez Ciebie dowolny element (kwiat, serce , drzewo , jabłko…, coś innego)ukazany w naszych barwach narodowych (tylko biel i czerwień). Element ten powinien być wyeksponowany, czyli nie może być mały. Technika wykonania prac dowolna, np. farbami, kolaż (naklejanie kawałków papieru, tkanin, innych materiałów), kredki - najlepiej pastele olejne. Można zastosować technikę mieszaną, Dobierz odpowiedni kolor tła, możesz je namalować farbą).
Zdjęcie pracy wyślij pod adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

J. polski

Drodzy Uczniowie, bardzo proszę o sumienną i systematyczną pracę w kolejnych dniach nauki zdalnej. Myślę, że spotkamy się jeszcze w tym roku szkolnym i będziemy mogli zweryfikować waszą pracę. Przypominam o lekturze ,,Ania z Zielonego Wzgórza", gdyż w następnym tygodniu będziemy realizować tematy z treści lektury.

poniedziałek 27.04.2020r.
Temat:Frazeologizm poprawny czy błędny? Ćwiczenia.

Zapoznaj się z definicją str.214.podręcznik, następnie zrób ćw.7.str.214. z podręcznika.
Na str. 215. zamieszczono informację o słowniku frazeologicznym, co w nim jest i jak należy z niego korzystać. Zapoznaj się z tymi wiadomościami.
Następnie zrób utnie ćw.1.str.215. oraz w zeszycie przedmiotowym do wyboru ćw.3. lub 4. str.216.
Dla chętnych ćw.1. str.215.(praca ze słownikiem).

wtorek 28.04.2020r.
Temat: Co wiemy o zdaniu pojedynczym? Przypomnienie wiadomości.

W podręczniku na str.217. znajdują się przypomnienia wiadomości o podmiocie, orzeczeniu, zdaniu nierozwiniętym i rozwiniętym.
Powtórz te zagadnienia korzystając z podręcznika. Następnie przeanalizuj ćwiczenia ze str.217. oraz 1. i 2. str. 218.(ćw. ustne).
Następnie w zeszycie ćwiczeń na str.42-43 wybierz 3 dowolne ćwiczenia i zrob je pisemnie.

środa 29.04.2020r.
Temat: Krótko i zwięźle lub dłużej i ciekawiej. Ćwiczenia doskonalące.

Dzisiejszy temat jest kontynuacją wczorajszego. W podręczniku na str. 219. znajdują się wiadomości o wykresach zdań pojedynczych.
Przypomnij sobie je , jeżeli nie pamiętasz( przeanalizuj wiadomości i przykłady).
Następnie wykonaj pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw.4.str.218.
W zeszycie ćw. na str.45. zrób ćw.9. a dla chętnych ćw. 10. z tej samej strony.

Tydzień VI 20 - 24.04

Historia

Temat: Polska pierwszych Piastów - powtórzenie wiadomości.

Kolejne dwie lekcje poświęcicie na kontynuację powtórzenia wiadomości zapoznając się z udostępnionymi dla Was na platformie e-podreczniki.pl materiałami. Przypominam, że po zapoznaniu się z treścią lekcji do wykonania są ćwiczenia interaktywne, których wykonanie jest obowiązkowe i będzie podlegało ocenie. W razie problemów proszę o kontakt Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

Materiały będą dostępne dla Was na platformie e-podreczniki.pl do końca tygodnia. W sobotę zablokuję Wam dostęp do tych lekcji i będę oceniał to co zrobiliście. Nie wszyscy zalogowaliście się na e-podreczniki. Brak podjęcia próby rozwiązania będzie skutkował oceną niedostateczną. Waszą aktywność i postępy śledzę poprzez konto nauczycielskie na e-podręczniki.pl. Powodzenia w rozwiązywaniu zadań.

Informatyka

Temat: Sterowanie animacją.

Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji na stronach 93 - 99.

Waszym zadaniem na ten i następny tydzień będzie utworzenie prezentacji z elementami animacji. Podręcznik zawiera wskazówki dla programu PowerPoint. Kilka wskazówek przydatnych do wstawiania animcji w OpenOffice znajdziecie na

Animacje w PowerPoint

Utworzoną prezentację proszę przesłać na Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

 

J. angielski

Data: 21.04.2020
Temat: Is she helping you – ćwiczenia.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 23.04.2020
Temat: Different types of music – różne typy muzyki.
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.
Data: 24.04.2020
Temat: English in action/phoning a youth centre – praca z tekstem
Wszystkie materiały do nauki zdanej języka angielskiego będą się w ciągu tygodnia ukazywały na moim blogu/ stronie zgodnie z planem lekcji danej klasy.

Biologia

Proszę o zapoznanie się z tematem „Okrytonasienne" i wykonanie zadań dotyczących tego tematu w zeszycie ćwiczeń.

Na stronie: https://epodreczniki.pl/a/okrytonasienne/D1A2G129E odnajdziecie różne informacje dotyczące roślin okrytonasiennych. Na tej stronie są do rozwiązania ciekawe testy, proszę sprawdzić swoją wiedzę rozwiązując je.

Przypominam, że do 22 kwietnia czekam na prace dotyczące roślin nagonasiennych.

Technika

Proszę wykonywanie tego co w ubiegłym tygodniu.

Proszę osoby, które tego nie zrobiły o przesłanie zdjęć zaległych prac, m.in. liter i cyferek.

Geografia

Temat: Krajobrazy sawanny i stepu 24.04.2020r.

Nauczysz się wskazywać na mapie położenie strefy sawann i strefy stepów.

Poznasz cechy klimatu tych stref oraz gatunki roślin i zwierząt, które w nich występują.

Dowiesz się, jakie ludy zamieszkują sawanny i stepy oraz jaki tryb życia prowadzą.

Zapoznaj się z tekstem w podręczniku na str. 120-126.

Obejrzyj

https://www.youtube.com/watch?v=dnRgqCD0TDk

https://www.youtube.com/watch?v=G8OkXPArBzg&t=138s

W zeszycie uzupełnij zdania:
Wspólną cechą stref sawann i stepów jest występowanie ………….. .
Największe obszary sawanny występują …………… (podaj nazwy kontynentów, skorzystaj z mapy na str. 120).
Ludem pasterskim żyjącym na sawannie Kenii i Tanzanii są …………………….. .
Stepy nie występują ……………….. (podaj nazwy dwóch kontynentów, skorzystaj
z mapy str. 123).

Mongołowie i Kazachowie są mieszkańcami strefy …………………….., mieszkają w domach, zwanych ………………. .
W Ameryce Północnej step jest nazywany …………………… a w Ameryce Południowej - ………………….. .
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 72, 73 i 74.
Z tego tematu (8 maja) będzie kartkówka.


Dodatkowe źródła:

https://epodreczniki.pl/a/sawanny/D5NHFXkdO 

https://epodreczniki.pl/a/przyroda-sawanny/DDBxx21QG 

https://epodreczniki.pl/a/stepy/D12MaDas9

https://epodreczniki.pl/a/przyroda-stepu/DcKKH20FF

Matematyka

W razie trudności lub wątpliwości kontaktujcie się ze mną drogą meilową Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub przez grupę klasową na fb.

Proszę przesłać zdjęcie rozwiązanych ćwiczeń 12 i 13 ze strony 140 z zeszytu ćwiczeń- w poniedziałek do godziny 12.00

Poniedziałek, 20. 04. 2020 r. i środa 21. 04. 2020 r.
Temat: Własności brył w ćwiczeniach różnych..

Wykonajcie ćwiczenia ze stron 141, 142 i 143 z zeszytu ćwiczeń.
Rozwiążcie w zeszycie zadanie I-III strona 143 z podręcznika.

Czwartek i piątek 23 i 24 kwietnia
Temat: Objętość i pojemność.

Przeczytać wiadomości z podręcznika- strona 146.
Wykonać ustnie ćwiczenie 4 str.147 z podręcznika, w obecności rodziców, niech sprawdzą czy prawidłowo.
Rozwiążcie zadanie I-III str. 149 z podręcznika.
Wykonajcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń – strona 144 i 145.

Religia

Szczęść Boże!

20.04.
Temat 48. Jan Apostoł – wierny przyjaciel Jezusa.
Proszę przeczytać temat, zrobić notatkę z „Zapamiętaj” i uzupełnić ćwiczenia. Praca domowa na ocenę: Narysuj wybrane przez ciebie wydarzenie z życia Jana Apostoła (fragmenty Ewangelii – podręcznik, strona 108). Czekam na prace: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..">Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

24.04.
Temat 50. Św. Bernadetta – wybrana przez Maryję.
Proszę przeczytać temat (zapoznać się z życiorysem św. Bernadetty), zrobić notatkę z „Zapamiętaj” i uzupełnić ćwiczenia.

Muzyka

Muzyka kl. V
22.04.2020 Temat: Malowanie dźwiękami –jak muzyka ilustracyjna i programowa działa na naszą wyobraźnię.
1. Zapisz temat lekcji do zeszytu.

2. Zaśpiewaj piosenkę „Mokro” s.136


3. Przypomnij , co znaczą pojęcia pojęcie muzyka ilustracyjna i programowa s.139
4. Wysłuchaj fragmentów znanych Ci już z poprzedniej lekcji przykładów muzyki ilustracyjnej i programowej . Najpierw przeczytaj tytuł kompozycji, następnie włącz muzykę i staraj się wyobrażać ukazane za pomocą dźwięków sytuacje.
1) Nikołaj Rimsky-Korsakow – „Lot trzmiela”


2) Modest Musorgski „Noc na Łysej Górze
https://www.youtube.com/watch?v=Im258Ea5FJA
3) Louis Claude Daquin „Kukułka”


Wybierz jeden z wysłuchanych utworów , zapisz jego tytuł, następnie wyraź w 4-5zdaniach wyobrażoną podczas słuchania sytuację.
Wzór:
„Lot trzmiela”
Był słoneczny dzień. Na moim podwórku pięknie rozkwitła jabłoń. Podszedłem bliżej, by przyjrzeć się jej różowym kwiatkom. Nagle mój spokój zakłócił trzmiel, który w zygzakowatym tańcu upatrywał sobie miejsce do lądowania. Zachwycony podziwiałem jego powietrzne piruety i fikołki .
Oczywiście nie powielaj tego pomysłu, wymyśl coś własnego, będę oceniać oryginalność.
Bardzo staranną i bezbłędną pracę (jeśli potrafisz napisaną w pliku word) prześlij jako załącznik do oceny na email Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. Temat :Malowanie dźwiękami

J. polski

poniedziałek 20.04.2020r.
Temat: Wyobraźnia artystki-,,Herkules i złota łania".
Podręcznik str.199. nowy rozdział rozpoczyna dzieło sztuki, na marginesie strony znajdują się informacje dotyczące obrazu, zapoznaj się z nimi.
Przyjrzyj się obrazowi, następnie przeanalizuj ustnie pytania znajdujące się pod obrazem.
Pisemnie w zeszycie przedmiotowym wykonaj ćw.4. str.199.

wtorek 21.04.2020r.
Temat:Atlantyda, czyli ,,tam albo nie tam"
Pracę rozpocznij od wyjaśnienia słowa ,,atlantyda"-skorzystaj ze słownika lub encyklopedii.
Następnie pracuj z podręcznikiem na str.200-201.
Przeczytaj informacje o Wisławie Szymborskiej, przydatne słowa, przypisy i ciekawostki, przyjrzyj się obrazowi zamieszczonemu na dole strony 200.
Przeczytaj wiersz, ustnie zrób ćw. 1. i 2.oraz 5. str. 201.
Zapoznaj się z definicją pytania retorycznego i zrób pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw. 3.str.201.
Dla chętnych dodatkowo zastanowić się nad pytaniem umieszczonym w ciekawostkach.

środa 22.04.2020r.
Temat: Początki świata według Grekow.
W podręczniku na str.202. wykonaj ustnie zadania ,,Zanim przeczytasz", następnie zapoznaj się z definicjami str.205.
Po czym pisemnie w zeszycie przedmiotowym zrób ćw. 5. str.205.

czwartek 23.04.2020r.
Temat: Poznajemy ,,Mit o powstaniu świata".
Przeczytaj tekst z podręcznika str.202.-204., przydatne słowa i przypisy z tych stron.
Ustnie wykonaj ćw.1. i 2. str.204. oraz dla chętnych również ustnie ćw.7.str.205
W zeszycie napisz streszczenie treści mitu, swoją pracę możesz poprzedzić planem wydarzeń zapisanym w formie kolejnych punktów. Wszystko wpisz do zeszytu.

piątek 24.04.2020r.
Temat: Z wizytą na Olimpie-greccy bogowie i ich atrybuty.
W podręczniku na str.206.-207. są zamieszczone wiadomości o greckich bogach, zapoznaj się z tym materiałem.
Następnie pisemnie w zeszycie zrób ćw.3.str.208.
Dla chętnych:
ustnie ćw.5.str.208.,
do zeszytu ćw.6.str.208.

WF

20 kwiecień- ruletka rozciąganie
https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozci%C4%85ganie 

21 kwiecień
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia 

22 kwiecień- kształtowanie sprawności ogólnej z piłką

 

24 kwiecień- kozłowanie piłki

 

Tydzień V 15 - 17.04

Historia

Temat: Polska pierwszych Piastów - powtórzenie wiadomości.

Na Wasze e-maile zostaną wysłane login i hasło do platformy https://epodreczniki.pl/  Znajdziecie tam materiały do powtórzenia wiadomości z historii. Po zapoznaniu się z lekcją wykonujecie ćwiczenia interaktywne. Będziecie mieli tylko jedno podejście do rozwiązania ćwiczenia. Będzie to forma sprawdzenia waszych wiadomości po zrealizowaniu tematów z działu "I wojna światowa". Waszą aktywność i postępy będę śledził poprzez konto nauczycielskie na e-podręczniki.pl Wykonanie zadań jest obowiązkowe i będzie podlegało ocenie. Powodzenia w rozwiązywaniu zadań.

W razie jakichkolwiek problemów proszę o kontakt: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

Czytaj więcej...

Dodatkowe informacje